《医学心理学》课程结合了压力影响的相关精神心理疾病的机制及目前最新的国内外研究进展，且在此基础上创新课程融合中医、免疫、分子影像及大数据分析的研究热点，深入对压力及相关精神障碍进行全方面的机制剖析，结合研究生所需掌握的科研知识，给予科研设计案例分析，通过大数据构建心理疾病模型，使学生从多学科多角度掌握压力及健康的疾病机制。
本课程的教师队伍涵盖精神心理学、中医学、基础免疫、功能影像及统计大数据分析相关的专家团队，他们一直专注于心理健康与压力方面的临床与基础研究，课程设计将突出与健康概念相关的科学问题，进行研究设计方法介绍，培养研究生科研能力和对健康的全新概念，对压力下出现的情绪和失眠提供了坚实和全面的课程资源。本课程以当前最具影响力的压力与健康作为研究热点打造研究生课程。且目前国内外相关在线课程，研究生课程主题匮乏，专业局限，科研能力培养不足。所以在压力与健康课程中不仅研究内容全面，还涉及多学科及多方面的科研素养的学习，补充了国内研究生科研教育的短板，扩展了学生们的科研思路，着也是本课题的创新点与特色所在。全面提升研究生期间对压力与健康知识的深入学习，为以后的科研设计、论文撰写提供坚实的基础。本课程为研究生提供新的研究设计方向和科研思路，使其深入的学习到多学科专业和全面的科研知识。研究生教育是高等教育的象牙塔，需要对科研能力进行系统的培养。以此帮助研究生进行自我设计、自我管理、自我完善，提高其科研设计能力以及科研论文撰写的技能，促进研究生临床、科研全面的发展。
本课程内容全面，并进行多学科交叉融合，培养全面型科研人才，打造多学科、高层次的研究生科研学习内容也是本课题的课程目标所在。针对多领域专业的研究生，使其在研究生期间开拓研究思路，提高科研素养。课程将深入讲解压力与疾病产生的神经-生物-免疫学机制，进行科研设计训练，培养全方面的抗压强，心身健康的科研人才，提高国家高层次人才的科研实力。通过对研究生的生命教育、思想政治教育和心理健康教育，以期提升研究生德育工作的实效性和总体综合素质。
