体育类学科是以理论讲解和身体实践为一体的学科，本课程将游泳慕课引入到大学体育课中。本课程为12+1的水中练习和陆上小力量练习的教学内容，其中又分为理论和实践两部分。理论包括游泳的基本原理、概念、术语、要领及常见问题和训练方法，理论使学生对游泳有了一个基本的认识。实践是以示范动作、详细讲授和演示蛙泳的基本技术，是一种切身的水中实效体验。每次课围绕一个核心技术，讲授腿部和手臂及呼吸分解、连贯、配合技术的练习。
初级蛙泳慕课的建设，能很好地弥补大学体育课程不足，实现更大限度的信息与设备资源共享，使游泳教学课的开放共享变成现实，有利于游泳教学改革，对促进其信息化教育的发展起到重大作用。
本慕课将结合教学过程七要素(目标、任务、内容、环境、方法、评价、反馈)，以促进传统教育的革新，为大学生创造更多的学习和探究空间。
初级蛙泳慕课的开设，可以及时地把最新动态传递给学生，使学生收获更加丰富的新鲜知识，并能有目标选择自己感兴趣的内容进行学习，还能满足不同人群的学习需要、激发学习者的兴趣、提升其学习效果，又能采用线上线下相结合的教学方式，使教学任务更高效地完成，让教师的"教”和学生的“学”都能得到改进，使高校体育教学改革进入到更高的层次。
本课程的制作由多位老师共同参与。陈鲜阳老师负责所有课程的理论编写，负责1-9和12次课的拍摄,讲解和演示。纪承志老师负责10和11次课的拍摄录制。孟光云老师和姚义老师负责“+1次课”的小力量练习课的拍摄录制。慕课拍摄制作方负责拍摄视频制作、文稿修改、语音录制。李洪宇同学协助各位老师的视频拍摄与录制。
