（1）教学目标
本课程以培养学生全球视野、广博学识、健康体魄、家国情怀与高尚品格为目标。培养学生对篮球运动的兴趣，引导学生参与该项运动，并具有基本的篮球运动欣赏能力；提高学生体质健康促进理念与认知水平。通过练习掌握篮球运动中技术的规范动作，使学生尽快建立正确的动作技术概念，提高篮球运动的练习能力。丰富学生体育与健康课程相关基础理论知识；初步了解篮球的健身价值，掌握篮球锻炼的运动负荷，提高身体的有氧能力、协调性、灵活性，改善身体机能，全面提高身体的质量；在篮球运动中体验强身健体，报效祖国，愉悦身心，能养成积极乐观的生活态度；表现出体育道德水平，与人和善相处。发展学生吃苦耐劳、坚持不懈、团队精神等品质和发展学生的个性。
预期培养成效
1）激发学生运动兴趣，提高运动审美水平，扩宽学生知识视野。
2）提高学生对篮球运动认知，规范健康运动理念，指导学生科学健身。
3）丰富学生篮球科学锻炼手段，促进学生身体协调发展。
4）促进学生心理健康，丰富大学生情绪调节手段，在健身中体验培养学生的爱国主义情怀。
5）培养学生坚毅品格，努力拼搏的精神且面对困难永不低头的干劲。
（2）思政育人
（1）目标：积极发展体育教育本质的育人功能，学生通过参与篮球活动，继承和发扬了我校“公诚勇毅，三实一新” 的校训精神，展现出学子坚忍不拔、顽强拼搏、自强不息的奋斗精神，和奋发图强、为校争光的无私奉献精神，以及团结协作、顾全大局的团队协作意识和集体主义精神；同时，将价值塑造、能力培养和知识传授有机融合，贯穿于教学的各个环节，也使学生养成了勇敢自信、认真做事、吃苦耐劳、锐意进取、不怕困难的优秀作风。积极推动校园篮球文化的发展。
（2）教学内容：通过参与篮球学习和训练，塑造了良好的人格品质，而这种品质是成为精英人才必不可少的素质。挖掘和提炼教学过程中所蕴含的思想政治教育元素，包括爱国情怀、创新意识、科学素养等，强化学生政治方向和思想引领；
（3）教学方法：通过篮球教学与锻炼，并且结合篮球运动的特点，更新教材、提升教师训练水平、改变教学模式、着手学生兴趣点，优化传统教学方法，采用多种高科技手段，将思政元素更好与专业知识相结合。
