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XuetangX

心理健康教育

Hebei University of Technology via XuetangX

Overview

     《心理健康教育》课程是面向本科学生开设的必修课,在提高大学生的综合素质中占有重要地位。心理健康教育是现代学校教育的重要组成部分,心理健康教育是提高学生心理素质的前提、驱动学生人格发展的动力和开发学生潜能的条件。

     本课程的任务是根据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理科学与心理健康的基本知识和维护心理健康的基本技能和技巧,树立大学生的心理健康意识,认识与识别心理异常现象,学会调整自己的心理状态与情绪,正确地面对大学生活中的人际关系和恋爱关系,要求学生学会实际运用,并逐步达到用心理健康的理论来指导自己的心理健康。课程的总目标是提高学生的心理素质,为培养专门人才和促进学生全面发展奠定基础。

      课程共包括十二章,主题分别为心理活动与心理健康、异常心理与心理咨询、生命教育与危机干预、自我认识与自我接纳、人格特征与人格塑造、能力发展与生涯规划、情绪管理与情绪智力、压力管理与挫折应对、人际关系与恋爱心理、终身学习与高效记忆、健康上网与绿色心灵、身心合一与健康生活。合计28个课程视频,每个课程均有配套习题。


Syllabus

  • 第一章 心理活动与心理健康
    • 1.1 心理学在学什么
    • 1.2 心理健康水平的划分
  • 第二章 异常心理与心理咨询
    • 2.1 寻求心理咨询需要做些什么准备
    • 2.2 心理疾病的污名化
  • 第三章 生命教育与危机干预
    • 3.1 生命的本质与内涵
    • 3.2 心理危机
  • 第四章 自我认识与自我接纳
    • 4.1 自我的发展
    • 4.2 健康的自我
  • 第五章 人格特征与人格塑造
    • 5.1 人格的形成与发展
    • 5.2 人格缺陷与克服方法
    • 5.3 健康人格的培养
  • 第六章 能力发展与生涯规划
    • 6.1 大学生能力的发展
    • 6.2我的未来我做主
  • 第七章 情绪管理与情绪智力
    • 7.1 情绪概述
    • 7.2 情商和大学生的情绪调适
  • 第八章 压力管理与挫折应对
    • 8.1 什么是压力
    • 8.2 挫折的概念与产生
    • 8.3 大学生压力应对与管理
  • 第九章 人际关系与恋爱心理
    • 9.1 人际交往中的心理效应
    • 9.2 人际沟通
    • 9.3 如何应对爱情中的冲突
  • 第十章 终身学习与高效记忆
    • 10.1 遗忘——当记忆流逝
    • 10.2 学习动机
    • 10.3 大学生常见的学习障碍及调适
  • 第十一章 健康上网与绿色心灵
    • 11.1 大学生网络心理与行为
    • 11.2 如何构建良好网络心理
  • 第十二章 身心合一与健康生活
    • 12.1 不良生活的警钟
    • 12.2 如何养成健康的生活方式
  • 期末考试
    • 期末考试

Taught by

Wu Tao, Xie xiaolin, Stella, Nana, Li Hui, Wang yang, Liu Yin, Zhang lin, Hong Jie, samat, Guo yuqing, Queen, Daisy, and Liao Yi

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