本课程依据“产出导向”的教育理念,结合幼儿园教育活动实际案例,课程和岗位相契合,理论和实践相融合,即培养学生组织幼儿园教育活动的能力、随机育人的能力,又关注学生师德素养和自我发展能力的养成,为学前教育专业学生的职前培养打下坚实基础。
Overview
Syllabus
- 绪论
- 一、幼儿园教育活动概述
- 二、幼儿园教育活动设计
- 一、学前儿童健康教育活动概述
- 1.学前儿童健康教育的内涵与意义
- 2.学前儿童健康教育活动目标与内容
- 3.学前儿童健康教育活动的途径与方法
- 二、学前儿童身体保健教育
- 1. 学前儿童身体生长发育教育
- 2. 学前儿童生活常规教育
- 3. 学前儿童饮食与营养教育
- 4.学前儿童安全生活教育
- 三、学前儿童体育
- 1、学前儿童体育活动的内容及动作要领
- 2、学前儿童体育教育活动的设计与组织
- 3、学前儿童体育游戏的概念、特点及组织与指导
- 期末考试
Taught by
Li Ying, Hou Jinxia, and Feng Mei