课程团队由结构合理、经验丰富、不断创新、追求卓越的学前教育专业的双师型教师组成。团队教师自身专业能力较强，积极参与教科研活动，成果显著。教师们在课程思政、“三教”改革等教育理念的指导下，细化教学内容、优化教学手段、整合五大领域教学资源，致力于学生专业素养和实践能力的培养，取得了显著的教学效果。
团队在构建本课程时选取紧密联系幼儿园岗位需求的教学内容，运用丰富的幼儿园实际案例，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，强化了学生的实践能力，为学生参加教师资格证考试及毕业后从事幼儿园教育工作奠定良好的基础。课程教学过程中方法多样，不仅为学生搭建了资源丰富的学习平台，促进学生各方面能力的发展，还高度重视思政教育的渗透，全面落实了立德树人的教育任务。
学好《幼儿园教育活动设计与指导》课程是学前教育专业学生“好就业、就好业”的坚实基础，我们团队将在自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行的思想指导下，教好本门课程，致力培养高质量的幼儿教师，促进学前教育事业的发展。
