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XuetangX

运动健康生物化学

via XuetangX

Overview

我校运动生物化学课程是国家级精品课程,在此基础上,针对运动人体科学、运动保健康复以及特殊教育等学生与运动健康相关的专业 ,以“运动促进健康体适能生化平衡”为主线,开设了64学时的运动健康生物化学课程,课程除绪论外,分为九章。第一章 介绍人体化学组成与健康的关系,第二、三章介绍运动时人体无氧和有氧代谢;第四、五章重点介绍运动健身保障生化基础和健康体适能的生化分析;第六章介绍运动调节代谢增进健康的生化效应;第七章介绍衰老的生化变化及运动延缓衰老的生化效应;第八章重点从生化角度探讨运动防治常见慢性病的方法;第九章介绍健康体适能的生化评价。课程中理论与实践相结合,拓展了学生学习的知识面,让学生深层次地了解运动与健康的关系;学习中学生的辩证思维得到充分锻炼,分析问题与解决问题的能力得到提高,得到学生、同行的认可。

Syllabus

  • 绪论
    • 一、运动生物化学与健康促进
    • 二、运动生物化学在健康促进中的作用
    • 三、运动生物化学在健康促进中的任务
    • 四、运动健康生物化学的研究方法
    • 五、运动健康生物化学的学习方法
  • 第一章 人体化学组成
    • 第一节 人体化学组成概述
    • 第二节 蛋白质
    • 第三节 脂类
    • 第四节 糖
    • 第五节 水与无机盐
    • 第六节 核酸及其化合物
    • 第七节 酶与激素
  • 第二章 运动时人体的无氧代谢
    • 第一节 人体的物质和能量代谢
    • 第二节 运动时磷酸原的代谢
    • 第三节 运动时糖的无氧代谢
  • 第三章 运动时人体的有氧代谢
    • 第一节 糖的有氧代谢
    • 第二节 脂肪的有氧代谢
    • 第三节 蛋白质的有氧代谢
  • 第四章 运动时健身保障的生化基础
    • 第一节 运动健身风险的生化分析
    • 第二节 运动健身的生化原则
    • 第三节 运动性疲劳的生化分析
    • 第四节 运动健身负荷的生化评定
  • 第五章 健康体适能的生化分析
    • 第一节 健康体适能概述
    • 第二节 健康体适能的生化分析
  • 第六章 运动增进健康的生化分析
    • 第一节 运动调节糖代谢增进健康的生化分析
    • 第二节 运动调节脂代谢增进健康的生化分析
    • 第三节 运动调节蛋白质代谢增进健康的生化分析
  • 第七章运动延缓衰老的生化分析
    • 第一节 衰老概述
    • 第二节 衰老性肌萎缩与运动干预
    • 第三节 骨质疏松与运动干预
  • 第八章 常见病运动康复的生化分析
    • 第一节 运动处方的制定与基本内容
    • 第二节 肥胖症运动康复的生化分析
    • 第三节 糖尿病运动康复的生化分析
    • 第四节 血脂异常运动康复的生化分析
    • 第五节 高血压病运动康复的生化分析
    • 第六节 高尿酸血症运动康复的生化分析
  • 第九章 健康体适能的生化评价
    • 第一节 健康体适能评价的意义
    • 第二节 机能代谢平衡的生化评价
    • 第三节 健康体适能的生化评价
  • 期末考试

    Taught by

    Guangzhou Sport University

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