本课程教学的主要目标为培养中学卓越语文教师。汉语言文学师范专业主要以培养中学卓越语文教师为目标。适应新时代中学语文教育发展的人才需求，培养德智体美全面发展，能够在中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究及其他教育工作的高素质应用型人才。要求毕业生具备以下素养：
目标1：践行师德，行为世范。有家国情怀和高尚的人格魅力，有教育家理想。传道与授业并重、语言与文学并重、专业知识与文化底蕴并重、立德树人与师范气质并重，能继承和发扬中国优秀传统文化，成为汉语言文字、文学、文化的传播者、倡导者和践行者。
目标2：底蕴坚实，业有专精。以马克思主义文艺思想为指导，具备坚实的专业技能和良好的语文综合素养。有扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养，系统掌握中国语言文学的基本知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力，运用母语进行书面、口语表达的能力；掌握英语，有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力。
目标3：乐教善教，教有特色。有较高的中学语文学科专业水准和教育教学能力，能启迪学生热爱语文，领略语文之美。可以在区域内培训新晋老师，形成较为鲜明的教学特色和风格，能上优质示范课，成为区域语文学科骨干教师。
目标4：视野开阔，名师气象。紧跟本专业及学科的国内外发展动态，有较开阔的国际视野。具有问题意识和自我进修能力，具备以反思、探究为核心的教学研究素养和在基础教育领域开拓创新的能力，能够引领本区域中学语文教育改革的发展方向，具有一定的名师气象。
