管理学

本课程在校内为3学分的课程，共计51学时，授课对象为经济管理类所有学生及部分信息、艺术管理类学生。每年上课学生1500人左右。本课程的内容共分三个部分。第一部分是“导论”，概括地阐述管理的实质，简要介绍管理思想演进的线索，重点阐述西方古典管理理论、行为科学理论以及现代管理理论新发展中的各个学派。第二部分是“职能篇”，也是本课程的主体部分，详细论述管理的基本职能。第三部分是“发展篇”，对管理新环境和新问题简单介绍，拓宽学生知识面。 在整个教学过程中融入思政内容，教育学生形成客观准确的判别标准，培养爱国爱党爱社会主义的基本认知。希望学生在掌握管理理论框架的基础上，能够认识管理活动的各项职能和管理活动的各种规律，并能运用所学的基本理论分析管理实践中遇到的基本管理问题，运用所学方法解决基础管理实践中的基本难题。通过本课程学习，培养学生利用管理思维和逻辑分析问题、解决问题的能力,能够构建合理的分析框架分析管理问题，培养创新精神；培养学生国际视野，熟悉国际通用的企业管理实践和方法。通过本课程的学习，提高自主学习能力，培养对管理学科的兴趣，奠定学生可持续发展的基础，以期实现提升学生全面管理素质和素养的目的。