《企业战略管理》是一门关于如何制定、实施、控制和评价战略以保证企业组织实现战略目标的学问,重点研究和解决企业组织全局性、方向性和长期性的发展问题,在企业管理知识体系中处于最高层次和最具综合性。该课程是工商管理专业的核心课程,也是市场营销、财务管理等大多数工商管理类专业的必修课。
二、课程教学目标
本课程的教学目标包括如下三个方面:
(1)使学员掌握战略管理的基本概念、基本原理,在此基础上掌握战略管理的整体结构框架,从而建立合理的企业整合(综合)性管理理论的知识结构;
(2)掌握战略管理中的战略分析、战略制定、战略实施、战略控制与评价的常用方法和工具,逐渐形成观察、思考、分析和解决有关战略问题的能力。
(3)培养学员的全局观念与战略洞察力,初步养成战略性思维习惯。
三、课程教学特点
(1)教学方法灵活多样。教学方法上实现了“线上+线下”的互动式教学。本课程融合了开放式教学、参与式教学、启发式教学、实践教学、研究性学习等多种教学方法;在教学方式上以案例教学为主线,融合了讲授、问答、讨论、辩论、穿插点评、指导自学、团队学习、情境教学等多种教学方式。
(2)教学实践更加接地气。案例教学贯穿课程教学全过程,并且案例主要来源于授课老师曾经的管理实践,或者大部分是经由其本人搜集国内企业管理真实材料,或经由其本人的课题调研所获一手素材而编写的“本土”案例,真实性、鲜活性更强;并且还邀请企业高管进入课堂“现身说法”,亲自解剖案例。
(3)师资团队实战经验丰富。本课程组现有专职教师4人,其中教授2人、副教授1人、讲师1人;他们当中有1人毕业于国内外一流大学、具有国际视野和胸怀;3人具有国内外企业管理工作经历。另外还聘请了1位知名企业家作为兼职教授,通过其对自己所创办企业近20年来成长发展历程中战略阶段的演绎,让学员真切领悟战略管理理论与艺术的精髓。
四、教学内容及课时分配
教学内容与章节
课时数
第1章 战略管理概论
4
第2章 企业外部环境分析
6
第3章 企业内部条件分析
6
第4章 企业使命与战略目标
2
第5章 公司战略选择
6
第6章 竞争战略选择
6
第7章 企业国际化战略
4
第8章 战略评价与选择
4
第9章 战略实施
6
第10章 战略控制
4
合计
48
五、考核与评价
1. 章节练习占40%。针对每章的知识点进行测试,采用客观题,题型包括判断、单项选择、多项选择等三种,每章约20题左右;
2.期中考试占20%。采用客观题,题型包括判断、单项选择、多项选择等三种,题量为40道;
3. 期末考试占40%。其中客观题占30%,题型同期中考试,题量为40道;主观题占10%,为两个案例分析。
4. 上述三项满分为100分,获得60分及以上者即可获得“通过”证书,85分以上者可获得“优秀”证书。
六、主要教材(讲义、参考书)
1. 《企业战略管理——理论与案例》(第四版),杨锡怀、王江主编,高等教育出版社,2016年,标准书号:978-7-0404-3919-9
2. 《企业战略管理——方法、案例与实践》,肖智润主编,机械工业出版社,2015年,标准书号:978-7-111-46855-4
3. 《战略管理》,(美)汤普森 等著;王智慧 译,北京大学出版社,2009年,标准书号:978-7-3011-3810-6</