该课程为有志于从事大学课程教学工作的助教本科生和研究生而设计。假如你正在担任大学某门课的助教，假如你打算申请成为某门课的助教，欢迎你来和不同学科领域的同学一起提升教学胜任力。
本课程的目的：奠定扎实的课程教学论和教学法理论知识基础；充分理解并尊重学生的个性，认同以学生学习为中心的教学观；掌握并熟练迁移应用有效教学原则与常见大学课程教学法；促使学生主动和创造性学习过程的发生。
通过本课程学习，学生将：
（一）理解掌握学习科学、泰勒教学原理、主动与合作学习教学法、聪明教学7原理、发展与人格心理学等理论知识；
（二）提高课程教学的能力，包括自我认识、课堂管理、人际沟通、公共演讲、教学设计与组织、教学评价六大能力；
（三）形成大学助教责任感、尊重学生个性与多元化发展的价值观。
