《中西方艺术鉴赏》这一课程是培养学生艺术素养的一门选修课，是实施美育教育的主要途径。通过本课程的教学，使学生了解各种艺术类型，培养学生的情感、审美能力与正确的价值观。通过《中西方艺术鉴赏》在线课程建设，探索新媒体环境下高校美育的新方式和新途径，探索通过美育教育提升文化素质教育和专业素质教育的深度融合；通过艺术鉴赏力的提升，陶冶大学生的性情，促进大学生身体和心理素质的全面发展。基于财经院校的实际学情，本课程采用“线上讲授+线下欣赏+交互感悟”三位一体的教学模式，来激发学生对学习艺术的兴趣，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，提升学生的艺术修养。
课程除了讲授艺术鉴赏理论外，结合各类艺术形式的发展和经典作品介绍作品涉及的文化、文学、社会、历史、政治等背景，从而引起学生学习兴趣，使学生对中外艺术全方位把握，提升艺术鉴赏能力。
以红色经典艺术作品为鉴赏案例，构建艺术鉴赏的课程思政的内容体系，通过经典红色艺术作品的赏析，讲好中国故事，着力培养学生“道不可坐论，德不可空谈”的思想和作风，增进学生对国家观、民族观的理性认知和认同，于实处用力，知行合一，把社会主义核心价值观才内化为学生的精神追求，外化为学生的自觉行动，激发学生强烈的国家意识、集体意识、社会责任感和担当意识。同时以优秀的经典电影为素材进行优化和二次剪辑，结合鉴赏理论分门别类的呈现给学生，并结合新媒体传播特点和短视频传播发展制作经典电影集锦，引导学生边看边思考，在欣赏中思考、在欣赏中传播、在欣赏中把握内涵和规律。
通过线下的欣赏，利用新媒体开展“互联网+”的混合式学习交流实践，畅谈感悟，交流思想，加深对“美”的感悟，并发展自我形象和创新精神。通过设立专题讨论区渗透思政要点，把思政教育元素有机整合到专题，系统到艺术鉴赏的知识单元，引导学生对传统文化及主流价值观的重新建构；通过红色经典艺术作品加强中华优秀传统文化教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化的思想精华和时代价值，完善大学生的道德品质，培育理想人格，展现中华文化的无穷魅力和时代风采。
