东北财经大学作为在国内最早开设电子商务专业的学校之一，一直就注重信息技术在教学中的应用。课程充分利用网络信息技术，采用网络教学、视频MOOC等方式，以“重实践、强能力、求创新”为目标，在构建完整的电子商务理论体系的基础上，由浅入深、逐层递进地培养学生实践技能，以及分析和解决问题的能力。课程2005年获辽宁省精品课程，2012年获批辽宁省精品资源共享课，2020年获批国家一流线上课程。
课程理念先进，体系完整。课程在充分把握电子商务基本理论和框架的基础上，提出了电子商务的整体知识体系，反映了电子商务领域的最新变化。课程积极采用网络教学平台与线下实体课堂相结合：在学习过程中，教师利用课堂教学讲授重难点知识，组织教学活动；学生以小组为单位，充分利用网络教学平台所提供的资源，通过开展自主学习和协作学习、讨论交流，并进行一定的实验与实践。采用网络进阶式学习模式，即完成并通过一阶段的学习任务和测验，方可进入下一阶段的学习。
课程内容充实，生动形像。课程内容详实，生动有趣，每节课前都设计了结合课程内容的情境导入剧，可以化抽象为具体，化晦涩为生动，给学生的学习带来乐趣。 课程的网络资源包括基本材料、课程视频、PPT、案例库、实验资源、课外指导和考试资源等。课程包括四部分内容：第一部分是总体概述，明确概念、特征、分类、体系框架和模式；第二部分是整体结构，包括技术基础和安全保障两方面，并在此基础上介绍网络营销、电子支付、物流和供应链、移动商务、跨境电商以及数据分析技术；第三部分是法律环境，介绍了立法现状，明确了相关的法律法规；第四部分是发展趋势，明确了新型运营理念和商业模式。
教学手段和方法多样，注重理论与实践相结合。课程充分利用网络信息技术，采用视频MOOC、情景教学、翻转课堂、案例教学、启发式教学等混合式教学方法，以”厚基础、重实践、强能力、求创新”为目标，由浅入深、逐层递进地打好理论基础，有效调动学生积极性，培养学生的实践技能，以及分析和解决问题的能力。同时课程团队高效利用MOOC平台，设置了综合讨论讨论区、课堂交流区以及老师答疑区，教师与学生积极互动解决学习过程中的疑问和困惑，确保学习效果。
