“自然辩证法概论”课是一门为硕士研究生开设的马克思主义思想政治理论课。其旨在帮助硕士研究生掌握马克思主义的自然观、科学技术观、科学技术方法论、科学技术社会论,了解自然界发展和科学技术发展的一般规律,理解科学技术在社会发展中的作用,认识中国马克思主义科学技术观的理论和实践意义,培养硕士研究生的创新精神和创新能力,为促进绿色发展、生态文明建设、建设美丽中国做贡献。 本课程主要由视频讲授完成,内容丰富,图文并茂,形象生动,同时配置讲授课件、课堂测试和作业、课程考试等内容;研究生可以在线学习和深度学习,教师可以用作线下课堂讨论和深度教学;以此调动研究生的学习积极性,进一步提高教学质量。
Overview
Syllabus
- 第1讲:自然辩证法的整体性及其当代价值
- 1. 自然辩证法是什么?
- 2. 自然辩证法是怎么来的?
- 3. 自然辩证法整体性何在?
- 4. 自然辩证法当代价值何在? 自然辩证法如何学习?
- 第2讲:自然界及其发展规律
- 1. 自然界是物质
- 2. 自然界是联系的
- 3. 自然界是发展的
- 4. 自然界的发展是有规律的
- 第3讲:科学技术及其发展规律
- 1. 科学技术是什么?
- 2. 科学技术发展的历程是什么?
- 3. 科学技术发展的规律是什么?
- 第4讲: 哲学及其发展规律
- 1. 哲学是什么?
- 2. 哲学的研究领域有哪些?
- 3. 哲学和宗教、艺术和科学的关系何在?
- 4. 哲学的发展历程有哪些?
- 5. 哲学的发展规律有哪些?
- 第5讲:马克思主义自然观
- 1. 古代科学技术发展与朴素唯物主义自然观的形成
- 2. 近代初期科学技术与机械唯物主义自然观的形成
- 3. 辩证唯物主义自然观的形成及其当代形态
- 第6讲:马克思主义科学技术观
- 1. 马克思主义科学技术观是什么?
- 2. 马克思主义科学技术观是如何形成的?
- 3. 马克思主义科学技术观是如何发展的?
- 第7讲:马克思主义科学技术方法论
- 1. 科学研究始于观察还是问题?
- 2. 归纳和演绎的方法
- 3. 抽象和具体的方法
- 4. 形象思维和直觉思维的方法
- 5. 移植、交叉与跨学科方法
- 6. 观察、实验和理论的关系
- 第8讲:马克思主义科学技术社会论
- 1. 科学技术的社会功能
- 2. 科学技术的社会运行
- 3. 科学技术的社会治理
- 第9讲:中国马克思主义科学技术观
- 1. 毛泽东思想中的科学技术观
- 2. 邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观中的科学技术观
- 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观
- 第10讲:当代科学技术发展与生态文明建设
- 1. 科技发展的特征
- 2. 生态文明的本质
- 3. 生态文明的建设
- 期末考试
Taught by
ZHANG MINGGUO