统计学是研究如何测定、收集、整理、归纳和分析反映客观现象总体数量特征,以便给出正确认识的方法论科学,是教育部规定的经济管理类大学本科教育的核心基础课程。课程教学内容涵盖描述统计和推断统计的基本理论与方法,具体包括统计认知、统计数据的搜集与整理、数据特征的统计描述、概率基础与抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归、时间序列分析、统计指数和统计综合评价等内容。课程集“基础知识、分析能力、统计素养”融合发展为一体的教学目标,旨在塑造统计分析的逻辑思维,培养学生对经管领域问题的统计辨析敏锐度,强化数据分析实践应用技能,提升创新意识,提高学生应用统计方法解决实际经济社会问题的综合素养,为学生后续开展专业课程学习、未来工作实践奠定数量分析理念与基础应用技能。
Overview
Syllabus
- 第1章 数据与统计
- 1.1 统计的基本认知
- 1.2 统计的概念与术语
- 第2章 统计数据的搜集整理与展示
- 2.1 统计数据的搜集
- 2.2 统计数据的整理与展示
- 第3章 统计数据的特征描述
- 3.1 水平特征的描述
- 3.2 差异特征的描述
- 第4章 统计推断的基础
- 4.1 统计推断的认知
- 4.2 样本统计量的抽样分布
- 第5章 参数估计
- 5.1 参数估计的基本概念
- 5.2 一个总体参数的区间估计
- 5.3 样本容量的确定
- 第6章 假设检验
- 6.1 假设检验的基本认知
- 6.2 一个总体参数的假设检验
- 第7章 方差分析
- 7.1 方差分析的基本原理
- 7.2 单因素方差分析
- 7.3 双因素方差分析
- 第8章 相关与回归
- 8.1 相关关系的认知
- 8.2 一元线性回归分析
- 8.3 多元线性回归分析
- 第9章 时间数列分析和预测
- 9.1 认识时间序列
- 9.2 时间序列的描述分析
- 9.3 长期趋势的预测
- 9.4 季节变动的预测
- 第10章 统计指数
- 10.1 认识统计指数
- 10.2 统计指数的编制
- 10.3 指数体系分析
- 期末考试
Taught by
China University of Petroleum(East China)