《集体大刀套路--春秋大刀》是民族传统体育专业一门重要的专业群拓展课程，是民族传统体育学的专业课程，属于高职学生体育必修课程武术选修课程模块。该课程增强体能和协调性以锻炼身体的各个部位，增强体能和协调性。刀法的动作需要身体的各个部位协调配合，提升整体身体素质，可以使身体更加敏捷，通过反复练习可以提高反应和应变能力培养耐心和毅力、提升自信心和集体意识，这些效果对于身心健康和个人发展都有积极的影响。
《集体大刀套路--春秋大刀》内容主要包括：预备式（提刀）、正刀花、反刀花（撩刀花）、胸背刀花、堵刀斩刀、开步刺刀、马步劈刀、平行刺刀、弓步堵刀、踢腿上斩、马步抹刀、回身堵刀、正刀花、握刀观阵、马步劈刀、马步撩刀、反刀花、弓步背刀、翻身劈刀、弓步背刀、上步撩刀、马步反斩、霸王举顶、虚步举刀、猛虎三翻身、马步劈刀、插步下撩、胸背花、振步堵刀等。
本课程按照“健康标准、素质教育、身体为本”的现代职业健康教育理念，遵循人才培养模式，学生成长规律，健康生活，忠于职业的目标；以民族传统体育大类为导向，选择具有可研究性、发展性、文化性的春秋大刀为载体；以学生为主体，以教师为主导，将教学的重心从“教”转移到“学”上，以促进学生综合职业能力发展。
依托安康职业技术学院内容开展武术进校园活动，以传统文化进校园为主旨，在高职校园学生中开展武术文化传承，使学生通过传统文化熏陶，了解中华武术的博大精深，掌握一定的武术技能，在思想上重视传统文化，热爱中华武术。有针对性地选取传统体育相关教学内容，深入在学院实地调研，以学生喜欢、能参与、愿练习的春秋大刀为主要练习内容，通过动画、图片、视频、课件等辅助教学手段，增大信息量，调动学生学习热情，提升教学效果。以实践技能的工作任务为目的，并且借助地方支持，把武术进校园工作列入创建省级优秀高职院校工作内容，以此增强校园文化底蕴。
《集体大刀套路--春秋大刀》优势：
1. 增强团队合作能力，可以培养学员的团队合作能力和沟通能力。2. 增强自信心，可以展示自己的技巧和表演能力，增强自信心。3.培养审美能力：可以提高他们对于美的敏感度和理解力。《集体大刀套路--春秋大刀》劣势：1. 需要较高的技术水平：对于初学者来说可能存在一定的难度。2. 需要大量的练习时间，投入较多的时间和精力。3.集体套路春秋大刀需要学员与其他学员协作配合，需要进行多次的排练和调整。
