《教师职业道德》是根据师范类专业培养目标及专业特点而设立的全院师范专业的一门学科基础课。本课程共30学时,1.5个学分。其目的是使学生系统掌握教师职业道德的基本原理、基本规范及其修养的一般策略,充分认识理解教师职业道德对强化教师自身素质、提高教书育人效果所具有的价值和意义,自觉进行教师职业道德修养及评价。
本课程共分六章,第一章教师职业道德概述,第二章教师职业道德原则,第三章教师职业道德范畴,第四章教师职业道德规范,第五章教师职业道德教育与修养,第六章教师职业道德评价。
通过学习要求学生了解教师职业道德的基本概念,理解教师职业道德原则和范畴的含义,理解教师职业道德规范内涵与要求,把社会主义核心价值观渗透到教师职业道德的基本知识中,坚定政治方向,学高为师、身正为范,能正确看待教师职业道德对教师个人、学生、学校和社会的作用。
要求学生在掌握教师职业道德的特点,掌握教师职业道德的基本原则、基本范畴基础上,把握教师职业道德规范,以基本规范要求自己,强化遵守教师职业道德规范的基本能力培养。