新冠疫情之下教师需要提供高质量的在线教学，但校园内课堂教学的经验与技巧并不能直接应用于这种场景。在疫情特殊时期，为帮助教师积极适应新环境、新形式，保障教学质量与教学进度，切实提升混合式教学水平，清华大学在线教学指导专家组的教师和其他优秀教师一起合作，在本课程中提供典型课程的教学案例、分享最佳实践。课程的每位主讲教师将通过录播与直播等形式，让学习者充分感受同步(synchronous)与异步(asynchronous)在线教与学共同作用下的学习体验，深入思考如何利用信息技术增加师生、生生互动，提升教学效果。
本课程将结合清华校内的实际教学案例，通过培训在线教学理念和技能，帮助学习者改进在线教学法。课程包括在线教学法、实际课堂示范、在线互动讨论三个环节。课程团队将结合自己在清华大学长期从事在线教学与混合式教学的所思所悟、所为所得，从技术和教学法两方面给出可参考的解决方案，激发在线教学的下一步行动。
疫情终将结束，身处数字化技术为特征的信息时代，互联网、多媒体、虚拟及增强现实等技术为在线教育提供了前所未有的可能，希望通过大家的共同努力，将技术融入教育，创新高等教育生态系统，为全人类创造更美好的未来。
