游戏设计是近年来文化创意产业发展的热点,也是高素质人才需求极大的专业方向之一。游戏设计是以玩家为中心的设计,理解玩家心理是游戏设计师应具备的重要能力。本课程为游戏设计专业方向的核心课程,也是专业性较强的交叉领域课程。课程将在游戏内容、游戏表现以及游戏体验等设计层面为设计师提供有效的理论支持,帮助大家在进行游戏开发时更好地考虑玩家心理,使作品更加容易被玩家喜爱。
课程建议学习时间为六周,每周一个主题单元。视频教学中将心理学知识点结合游戏实例进行讲解分析,图文信息紧密配合帮助学习者更好地掌握知识,适合游戏相关专业本科学生学习。亦可作为相关的理论部分,配合教师进行线下案例讨论混合式教学可进一步提高课程效果。
Overview
Syllabus
- 第一章 首先要有一个脑
- 课程综述
- 大脑与神经
- 视觉与游戏
- 其他感觉
- 第二章 游戏即学习
- 行为与学习
- 行为塑造
- 第三章 有黏性的游戏
- 游戏的粘性
- 动机与需求
- 沉浸
- 第四章 咱们游戏玩家
- 人格结构
- 玩家类型
- 攻击与暴力
- 第五章 游戏中的社交
- 游戏中的社交
- 游戏盈利与推广
- 第六章 研究方法
- 研究方法
- 游戏测试
- 实验测量
Taught by
Jingwei Chen and