每个人的一生中，都离不开文学的熏陶，尤其是那些在童年时期就接触过的文学作品，会在个体漫长的生命长河中，沉积酝酿成深厚感情。《幼儿文学》的作用和旨趣便在于此，观照儿童思想精神、情感心理、价值愿望与生存状态，陶冶思想情感，净化心灵与精神。
Overview
Syllabus
- 绪论
- 什么是幼儿文学
- 幼儿文学接受主体的特殊性
- 幼儿接受文学的方式和方法
- 幼儿文学的特征
- 幼儿文学的作用
- 模块一 朗诵作品鉴赏内容
- 项目1儿歌——儿歌的定义及分类
- 项目1儿歌——儿歌的音乐性
- 项目1儿歌——儿歌的趣味性
- 项目1儿歌——儿歌的简明性
- 项目1儿歌——儿歌的形式
- 项目1儿歌——儿歌的阅读指导
- 项目1儿歌——儿歌的创作
- 项目1儿歌——儿歌诵读与表演
- 项目2幼儿诗——幼儿诗的特点
- 项目2幼儿诗——幼儿诗的分类
- 项目2幼儿诗——儿歌和幼儿诗的比较
- 项目2幼儿诗——幼儿抒情诗的抒情方式
- 项目2幼儿诗——幼儿叙事诗与幼儿童话诗的比较
- 项目2幼儿诗——幼儿诗作品阅读与欣赏
- 项目2幼儿诗——幼儿诗的创编
- 项目2幼儿诗——幼儿诗的朗诵技巧训练
- 模块二 讲好故事 练就技能
- 项目1 讲好童话故事——童话的内涵与发展历程
- 项目1 讲好童话故事——童话的分类
- 项目1 讲好童话故事——幼儿童话的人物特征
- 项目1 讲好童话故事——幼儿童话的表现手法
- 项目1 讲好童话故事——幼儿童话的叙事方式
- 项目1 讲好童话故事——幼儿童话作品阅读与欣赏
- 项目1 讲好童话故事——幼儿童话讲述的基本要领
- 项目2 讲好幼儿故事——幼儿故事的特征
- 项目2 讲好幼儿故事——幼儿故事的分类
- 项目2 讲好幼儿故事——幼儿故事的功能
- 项目2 讲好幼儿故事——幼儿故事阅读与欣赏
- 项目2 讲好幼儿故事——幼儿故事的创作与改编
- 模块三 文学作品的阅读与创编
- 项目1 寓言创编——寓言的内涵与发展历程
- 项目1 寓言创编——寓言的特征
- 项目1 寓言创编——寓言与童话的区别
- 项目1 寓言创编——寓言作品阅读与欣赏
- 项目1 寓言创编——寓言的改编
- 项目2 绘本阅读与制作——图画书理论
- 项目2 绘本阅读与制作——图画书的特征
- 项目2 绘本阅读与制作——图画书的功能
- 项目2 绘本阅读与制作——图画书阅读指导
- 项目2 绘本阅读与制作——图画书经典作品推荐
- 项目2 绘本阅读与制作——图画书的创作与改编
- 项目2 绘本阅读与制作——图画书的讲述技巧
- 模块四 幼儿园项目活动实践
- 幼儿戏剧的特征
- 幼儿戏剧的分类
- 幼儿戏剧的剧本改编
- 幼儿戏剧作品阅读与欣赏
- 幼儿戏剧表演的台词训练
- 幼儿戏剧表演的动作训练
- 期末考试
Taught by
Ankang Vocatio nal
