（一）课程主要内容：本课程以马克思主义中国化时代化为主线，充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程和基本经验，集中阐述马克思主义中国化时代化理论成果的形成过程、主要内容、精神实质、历史地位和指导意义。
（二）课程面向对象：本课程根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及“实施方案”设立的，是中国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。主要面向对象是各高校的大学生，同时还可以供专升本、考研、考公务员的群体学习，帮助他们温故而知新。
（三）本课程运用信息技术在课程体系、教学内容和教学方法等方面的改革情况：
1.课程体系：本在线课程体系与教材体系基本一致，但在具体知识点的呈现上，由教材体系转化为教学体系，录制教学视频以问题为导向进行知识点的讲解，适合在线学习和混合式教学。
2.教学内容：教学内容规范完整、结构合理、逻辑清晰。每个章节都有本章内容概要、重难点知识的讲解视频和对应的测试题与讨论题。此外，每个章节还有对应的拓展课程资源，包括课件，视频和阅读文档材料等。教学内容更新和完善及时。
3.教学方法：充分运用在线课程资源进行在线学习和混合式教学，帮助学生个性化学习、终身学习，同时也为国家扩大优质高校思政课教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。
4.教学活动：通过课程平台，教师按照教学计划和要求为学习者提供在线测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动，及时开展在线指导与测评，按时评定成绩。各项教学活动完整、有效，按计划实施。学习者在线学习响应度高，师生互动充分，能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。
（二）课程面向对象：本课程根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及“实施方案”设立的，是中国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。主要面向对象是各高校的大学生，同时还可以供专升本、考研、考公务员的群体学习，帮助他们温故而知新。
（三）本课程运用信息技术在课程体系、教学内容和教学方法等方面的改革情况：
1.课程体系：本在线课程体系与教材体系基本一致，但在具体知识点的呈现上，由教材体系转化为教学体系，录制教学视频以问题为导向进行知识点的讲解，适合在线学习和混合式教学。
2.教学内容：教学内容规范完整、结构合理、逻辑清晰。每个章节都有本章内容概要、重难点知识的讲解视频和对应的测试题与讨论题。此外，每个章节还有对应的拓展课程资源，包括课件，视频和阅读文档材料等。教学内容更新和完善及时。
3.教学方法：充分运用在线课程资源进行在线学习和混合式教学，帮助学生个性化学习、终身学习，同时也为国家扩大优质高校思政课教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。
4.教学活动：通过课程平台，教师按照教学计划和要求为学习者提供在线测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动，及时开展在线指导与测评，按时评定成绩。各项教学活动完整、有效，按计划实施。学习者在线学习响应度高，师生互动充分，能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。
