毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

通过以“中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义为重点”的教学，使学生了解中国共产党人根据近现代中国社会发展的规律，实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的两次历史性飞跃及其理论成果，理解和掌握建设有中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，深刻认识以中国特色社会主义理论体系为指导对实现中华民族复兴的重要性，增强坚持走中国特色社会主义道路的信念，树立为改革开放和现代化建设事业贡献力量的思想，并具有用马克思主义中国化理论认识、分析和解决实际问题的能力。坚持以人为本的教育理念，构设政治理论教育教学的双主体结构模式，既充分发挥教育者在政治理论课教育教学中的主体性作用，又充分发挥受教育者主体的主体性，不断提升学生学习的内在需求性，使教育内容不断“内化”为他们自身的政治思想素质，并“外化”为实践活动，最终形成教学、科研、教育、学习为一体的研究性教学。课程获得的奖项及荣誉：2019年陕西省习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”精品课程。