《医学生职业心理素养》是助力医学生提高临床岗位胜任力和提升医学生长远职业发展的一门创新课程。主要包括优秀临床医生的职业人格画像与培养，有效医患沟通话术指导，心理学基础理论知识，情志致病与健康，心身疾病临床干预指导等内容。这门课程理论与实践并重，重点介绍了临床具体场景下的实操运用，系统构建了医学生职业心理素养培育体系。课程特色有三：
其一，开篇以医生与患者眼中的良医画像为出发点，带入启发性思考，科学诠释医学生职业心理素养内涵。从心理认同、心理个性和心理能力三个维度详细论述医学生职业发展所需养成的个人特质，并融入医学生职业心理素养培育的主要内容。下篇主要论述医学生职业心理的具体知识与技能，细化了实操方法，配以生动的案例运用。
其二，课程中将心理咨询的基础技术迁移转化至了医患沟通的具体实操中，并归纳出符合临床运用场景的沟通话术，可供读者从理论到实践、从模仿到融会贯通地逐步提高临床医患沟通水平。
其三，课程中特意增设了中医心理学的理论体系版块，简略介绍了现代中医心理学中的精要内容，并试图将西方心理学与中医情志致病机制做了融合创新，是希望学员能够看到古代先贤站在中国哲学高度下的医学智慧与人文思想。同时创新尝试以“七情五志”为逻辑主线梳理了现代常见身心疾病的辩证论治思路，希望为学员在临床中以中医学和中医心理学视角看待各类身心疾病诊疗提供有益借鉴。
该课程适合所有医学类学生学习，也可作为临床医生进一步提升职业发展的有益补充。
