广州医科大学于2003年在全校部分医学本科专业开设《医患沟通与调适》课程,并形成了自己鲜明的课程特色,先后出版了《医患冲突的沟通与解决》(刘俊荣,2004)、《医患关系的心理学研究》(尚鹤睿,2011)、《医患关系研究报告》(刘俊荣,2018)等著作,主持与医患关系问题密切相关的国家社科基金项目2项、省重大攻关项目及省哲学社科规划项目8项,获得各级各类奖励近10项。课程先后被评为广东省首批精品视频公开课、教育部第一批校企协同育人项目等。本课程的在线内容共包括10个专题、45个视频单元,涉及医患沟通的伦理难题、医患沟通的常见误区、医患沟通的基本技巧、医患沟通不良的处理等内容。通过本课程的学习,期望达到以下教学目标:使医学生和医务人员形成正确的医患沟通理念,掌握医患沟通的基本技能,正确处理与不同科室、不同疾病患者沟通中的问题,掌握医患纠纷处理的基本要求、方法和规程,以促进医患关系的和谐与和谐社会的构建。
Overview
Syllabus
- 第一讲 医患沟通的基本概念
- 第二讲 医患沟通的理论基础
- 第三讲 医患沟通的基本要素
- 第四讲 医患沟通的基本原则
- 第五讲 医患沟通的基本技巧
- 第六讲 医患沟通的常见误区
- 第七讲 医患沟通的伦理难题:知情同意
- 第八讲 医患沟通的伦理难题:保护性医疗
- 第九讲 临床科室的异质沟通
- 第十讲 医患沟通不良的处理
- 附录1:情境沟通短剧(学生自拍)
- 附录1:课程期末考试测试题
- 附录2:参考学习文献
- 附录3:学习平台链接
Taught by
Guangzhou Medical University