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XuetangX

预防医学

Sichuan College of Traditional Chinese Medicine via XuetangX

Overview

《预防医学》是医学的一门综合性应用学科,它以人群为主要研究对象,以环境-人群-健康为主要模式,采用现代科学技术和方法,分析健康与疾病在人群中的分布,研究不同环境因素对人群健康的影响以及疾病发生、发展和流行的规律,提出改善和利用环境因素、改变不良行为生活方式、减少危险因素、合理利用卫生资源的策略与措施,以达到预防疾病、促进健康,防止伤残和延长寿命的目的。课程主要内容包括环境卫生与健康、职业卫生与健康、合理营养与健康、食品安全与健康、疾病预防控制、健康管理与临床预防服务、人群健康研究的统计学和流行病学原理与方法、突发公共卫生事件及应急策略。

  本课程主要适用于高等职业教育临床医学专业使用,也可供口腔医学、护理、助产、中医学、养生保健、针灸推拿、康复治疗技术、卫生信息管理等相关医学专业使用。

  讲授时间约360分钟,通过学习,使学生认识到现代医学是以健康为目标,认识和掌握预防医学的基本观念、基本知识和基本技能;培养学习者的预防观念、环境观念、群体观念及大卫生观念。

《预防医学》被认定为2021年度校级“课程思政”示范课程。本课程在教学中融入了“思政”教育元素,培养学生的职业素养和爱国主义精神。本课程紧密结合国家临床执业助理医师《预防医学综合》考试大纲和基层医疗卫生服务“预防、保健、诊断、治疗、康复、和健康管理”六位一体的服务要求为导向建设学科知识体系,优化专业课程及知识点。本课程可实现资源共享、信息交流,学生进行自主学习和论坛交流,充分扩展学生的视野,可对课堂教学内容进行有益的补充。教师利用本课程实现线上和线下教学的结合,选择灵活的教学模式,有助于提升教师的专业理念和教学水平的提升。

Syllabus

  • 第一章 绪论
    • 讨论
  • 第二章 环境卫生与健康
    • 第一节 环境卫生概述
    • 第二节 常见生物地球化学性疾病
    • 第三节 水环境与健康
    • 第四节 住宅卫生与室内空气污染
    • 第五节 粪便垃圾无害化处理
  • 第三章 职业卫生与健康
    • 第一节 职业卫生概述
    • 第二节 物理性有害因素对健康的损害
    • 第三节 化学性有害因素对健康的损害
    • 第四节 生产性粉尘与尘肺
    • 第五节 职业病预防
    • 资料
  • 第四章 营养与健康
    • 第一节 膳食指南与膳食宝塔
    • 第二节 营养缺乏病
    • 第三节 食品安全
    • 第四节 食物中毒
    • 资料
  • 第五章 疾病预防控制
    • 第一节 传染病预防与控制
    • 第二节 慢性非传染性疾病预防与控制
    • 讨论
  • 第六章 健康管理与临床预防服务
    • 第一节 健康相关行为
    • 第二节 健康教育与健康促进
    • 第三节 临床预防服务
    • 第四节 健康危险因素评估
  • 第七章 人群健康与社区公共卫生服务
    • 第一节 社区公共卫生服务
    • 第二节 社区居民健康档案管理
  • 第八章 人群健康研究的统计学方法
    • 第一节 统计学概述
    • 第二节 统计表
    • 第三节 统计图
    • 第四节 计量资料的统计描述
    • 第五节 计数资料的统计描述
  • 第九章 人群健康研究的流行病学原理与方法
    • 第一节 流行病学概述
    • 第二节 疾病的流行强度和三间分布
    • 第三节 现况研究
    • 第四节 队列研究
    • 第五节 病例对照研究
    • 第六节 实验研究
  • 第十章 突发公共卫生事件及应急策略
    • 第一节 突发公共卫生事件概述
    • 第二节 突发公共卫生事件的应急处理
  • 期末考试
    • 参课学员评价
      • 课程评价

    Taught by

    Jun Li, Li Liu, Fang Yu, Xiaohong Lu, Liu Ling, Wan Gong, Ke Xu, and Wei Zhou

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