《学前教育学》是教育学的一个分支，专门研究从初生到6岁儿童的教育，通过研究学前教育发展过程中的问题，探索学前教育的原则和特点，揭示学前教育规律和方法的一门科学。
本课程以“立德树人”为指针，坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念。教学目标是引导学习者正确理解学前教育的基本内涵与外延，掌握学前教育与社会政治、经济、文化之间的关系，知道影响学前儿童发展的多种因素以及儿童心理发展规律对学前教育的影响，结合学前教育实际、幼儿园课程和保教活动基本原理，积极尝试探索幼儿园教育教学活动模式与方法，树立正确的儿童观、教育观、儿童发展观，加强师德修养和专业素养，激发学习者从事学前教育工作的愿望和热情。学习此门课程不仅是学前教育专业学生及广大幼儿教师、学前教育管理者提高自身专业素质的需要，也是促进学前教育事业高质量发展、办人民满意教育的需要。
