立德树人，助力婴幼儿家庭科学教养，提升每一个家庭的幸福感！
Overview
Syllabus
- 0-3岁婴幼儿家庭教育与指导 序
- 0-3岁婴幼儿家庭教育与指导序言
- 0-3岁婴幼儿家庭教育中的思政元素
- 第一模块 0-3岁婴幼儿家庭教育与指导绪论
- 第一节 婴幼儿家庭教育的特点与作用
- 第二节 婴幼儿家庭教育指导的意义
- 第三节 婴幼儿家庭教育指导的方式与途径
- 第二模块 0-3岁婴幼儿家庭教育中的先进早教理念 第一章 婴幼儿教养理念中的先进理念
- 第一节 儿童观与教养观
- 第二节 婴幼儿的敏感期
- 第三节 正面管教与婴幼儿家庭教养
- 第四节 多元智能理论与婴幼儿家庭教养
- 第五节 蒙氏理论与婴幼儿家庭教育
- 第二章 婴幼儿的身心发展
- 第一节 0-3岁婴幼儿的生长发育
- 第二节 学前儿童的大脑发育
- 第三节 儿童发展的正常与偏差
- 第四节 婴幼儿的膳食营养与食育
- 第三章 婴幼儿的家庭关系
- 第一节 婴幼儿的父母心理分析
- 第二节 教养与依恋
- 第三节 情商理论与婴幼儿的家庭培养
- 第三模块 0-3岁婴幼儿家庭教育与指导中的方法及策略 第一章 指导方法
- 第一节 婴幼儿行为的观察、记录与解读
- 第二节 游戏力养育
- 第三节 托育机构的家长工作
- 第二章 指导策略
- 第一节 0-6个月婴幼儿家庭教养指导策略
- 第二节 6-12个月婴幼儿家庭教养指导策略
- 第三节 12-18个月婴幼儿家庭教养指导策略
- 第四节 18-24个月婴幼儿家庭教养指导策略
- 第五节 24-36个月婴幼儿家庭教养指导策略
- 第四模块 0-3岁婴幼儿家庭教育实操技能
- 第一节 0-3岁婴幼儿“亲子绘本阅读”指导
- 第二节 0-3岁婴幼儿儿歌童谣表演
- 第三节 0-3岁婴幼儿玩具选择与制作
- 第四节 0-3岁婴幼儿亲子手指操
- 第五节 0-3岁婴幼儿亲子音乐活动
- 期末考试
Taught by
Yingqin Zhang, Fei Wang, YANG FAN , and Ting Wang
