Achosodd pandemig COVID-19 i sawl sefydliad orfod newid ffordd o weithio'r gweithlu, a hynny o bell, yn gyflym iawn yn 2020. Mae'r weithred o ddychwelyd i arferion gweithio mewn swyddfa cyn y pandemig wedi bod yn araf, gyda sawl sefydliad nawr yn awyddus i weithio mewn modd hyblyg. Mae gweithio hybrid, er hynny, yn cyflwyno heriau newydd sy'n gofyn am feddwl yn wahanol, polisïau newydd a newid sylweddol yn niwylliant y sefydliad.Bydd y cwrs hwn yn eich helpu i archwilio strwythur, cynlluniau, amgylchedd allanol a chynaliadwyedd presennol eich sefydliad er mwyn ystyried sut i gryfhau isadeiledd eich gweithio hybrid. Byddwch yn dechrau nodi beth yw ystyr trawsnewid digidol yn y sector addysg uwch (SAU) a sut mae hyn yn cyflymu lleoliadau gwaith ar gyfer hybrid. Byddwch hefyd yn dechrau creu arferion er mwyn sicrhau eich sefydliad ar gyfer y dyfodol, ac ystyried ffyrdd o weithio ar gyfer y dyfodol a all godi a sut i baratoi ar eu cyfer.Mae'r cwrs hwn yn rhan o'r casgliad Cefnogi gweithio hybrid a thrawsnewid digidol, a wnaed yn bosibl gan Gyngor Cyllido Addysg Uwch Cymru.
Overview
Syllabus
- Cyflwyniad
- Deilliannau Dysgu
- 1 Meddwl am eich cyd-destun sefydliadol ar hyn o bryd
- 1 Meddwl am eich cyd-destun sefydliadol ar hyn o bryd
- 2 Gweithredu mewn amseroedd ansicr
- 2 Gweithredu mewn amseroedd ansicr
- 2.1 Delio ag ansicrwydd
- 2.2 Y broblem gyda phroblemau
- 2.3 Archwiliwch ffactorau allanol eich sefydliad
- 3 Cynaliadwyedd a llesiant
- 3 Cynaliadwyedd a llesiant
- 3.1 Nodau Datblygu Cynaliadwy’r Cenhedloedd Unedig
- 3.2 Deddf Llesiant Cenedlaethau’r Dyfodol (Cymru) 2015
- 3.3 Lleihau eich allyriadau carbon
- 3.4 Ôl troed carbon digidol
- 3.5 Datblygu cynaliadwy
- 4 Sut yr ydym yn gweithio yn awr
- 4 Sut yr ydym yn gweithio yn awr
- 4.1 Yr amgylchedd gwaith newydd
- 4.2 Rhoi pobl yn gyntaf
- 4.3 Esblygiad y gweithiwr
- 4.4 Meddwl am gynhwysiant
- 4.5 Amrywiaeth o ran cenedlaethau
- 4.6 Ystyriaethau cynhwysiant i fenywod
- 4.7 Cynhwysiant gwledig
- 5 Strwythurau sefydliadol
- 5 Strwythurau sefydliadol
- 5.1 Defnyddio gofod – ar y safle ac o bell
- 5.2 Ail-ddylunio gofod er mwyn cynaliadwyedd
- 5.3 Defnyddio gofod i weithio’n wahanol
- 6 Strategaeth ddigidol i Gymru
- 6 Strategaeth ddigidol i Gymru
- 7 Trawsnewidiad digidol
- 7 Trawsnewidiad digidol
- 7.1 Arweinyddiaeth ddigidol
- 7.2 Cynhwysiant digidol
- 8 Trawsnewid eich sefydliad ar gyfer y dyfodol
- 8 Trawsnewid eich sefydliad ar gyfer y dyfodol
- 8.1 Datblygu eich gweithlu
- 8.2 Llunio diwylliant sy’n cael ei yrru gan ddata
- 8.3 Defnyddio data i wneud penderfyniadau
- 8.4 Polisïau a phrosesau
- 9 Wythnos fyrrach: meddwl am gynllunio tymor hir
- 9 Wythnos fyrrach: meddwl am gynllunio tymor hir
- 10 Crynodeb o’r cwrs
- 10 Crynodeb o’r cwrs
- Cyfeiriadau
- Cydnabyddiaethau