本课程深入而全面地探索了TRIZ创新理论的核心内涵和实际应用。我们不仅仅停留在理论的层面上，更是紧密结合生动的实例，通过实践性的学习，让学生可以领会到TRIZ理论在解决实际问题中的独特价值和魅力。学习过程中，我们鼓励学生跳出传统的思维框架，敢于挑战常规，勇于尝试新的方法和工具。通过不断的思维碰撞和实践探索，学生的创新思维得到了有效的锻炼和提升。他们开始学会从不同的角度看待问题，能够迅速捕捉到问题的本质，提出富有创意的解决方案。此外，本课程还注重培养学生的方法创新能力。我们引导学生学习一套科学的方法论，使他们能够在面对复杂问题时，能够有条不紊地进行分析、推理和判断。这种能力的提升，不仅有助于学生在学术研究中取得更好的成绩，更能够为他们的未来职业发展打下坚实的基础，展现出更加出色的创新能力和实践能力，为推动社会进步和发展贡献自己的力量。
Overview
Syllabus
- 第1讲 创新及创新方法
- 1.1 创新的本质及发展过程
- 1.2 创新思维
- 1.3 创新思维训练——突破思维定势
- 1.4 实施创新方法的障碍
- 1.5 打开世界智库的方法
- 1.6 解决发明问题的程序
- 第2讲 打开思维的阀门
- 2.1 九宫格——填格找想法
- 2.2 变换尺寸、时间与成本，收获不一样的思路
- 2.3 逮着“小金鱼”了
- 2.4 和“小矮人”一起转换思路
- 2.5 寻求理想解的思路
- 第3讲 资源——创新的燃料
- 3.1 如何成为一个足智多谋的工程师
- 3.2 寻找和定义资源
- 3.3 常见的资源类型
- 3.4 了解客户的需求
- 3.5 利用资源解决问题
- 3.6 资源猎取
- 第4讲 功能分析
- 4.1 功能分析概述
- 4.2 组件分析
- 4.3 相互作用分析
- 4.4 功能的定义及分类
- 4.5 建立功能模型
- 4.6 功能分析应用案例
- 第5讲 剪裁
- 5.1 剪裁的定义与剪裁组件的选择
- 5.2 剪裁规则与功能的再分配
- 5.3 剪裁模型与建立剪裁模型的步骤
- 5.4 剪裁案例
- 第6讲 因果链分析
- 6.1 因果链分析定义
- 6.2 关键缺点的解决
- 6.3 因果链分析的步骤
- 6.4 因果链分析案例1
- 6.5 因果链分析案例2——PLC常见故障
- 第7讲 发明原理
- 7.1 发明原理概述
- 7.2 走捷径即可求解的发明原理
- 7.3 有利于设计结构的发明原理
- 7.4 有利于大幅度降低成本的发明原理
- 第8讲 技术矛盾和矛盾矩阵
- 8.1 矛盾的定义
- 8.2 技术矛盾的定义
- 8.3 通用工程参数
- 8.4 矛盾矩阵
- 8.5 运用矛盾矩阵解决技术矛盾的步骤
- 8.6 运用案例
- 第9讲 物理矛盾的解决
- 9.1 物理矛盾概述
- 9.2 物理矛盾的解决方法—空间分离和时间分离
- 9.3 物理矛盾的解决方法—条件分离和系统级别分离
- 9.4 物理矛盾与技术矛盾之间的转化
- 第10讲 物-场模型与标准解系统
- 10.1 物-场模型定义
- 10.2 有问题的物-场模型
- 10.3 物场分析的一般解法
- 10.4 标准解系统
- 10.5 物场分析应用案例
- 第11讲 工程系统进化趋势
- 11.1 S曲线的婴儿期和成长
- 11.2 S曲线的成熟期和衰退期
- 11.3 技术系统进化法则中的生存法则
- 11.4 技术系统进化法则中的发展法则
- 第12讲 基于TRIZ的专利战略
- 12.1 专利战略
- 12.2 基于TRIZ的专利战略
- 12.3 基于初始缺点和因果链分析的专利规避
- 12.4 基于初始缺点和因果链分析的专利布局
- 12.5 基于初始缺点和因果链分析的专利战略案例
- 第13讲 TRIZ解题发明问题应用
- 13.1 航空燃气涡轮发动机的技术进化
- 13.2 用技术矛盾解决原理提高大型容器容积检测速度
- 13.3 宝马汽车的外形设计
- 13.4 防止钢件在淬火工艺中烟雾扩散
- 13.5 TRIZ详细解题流程和模板
- 期末考试
Taught by
Ge Yun, Zhu Rongguang, Wei Min, Zeng Haifeng, Guo Wenting, HuXue, Xia Bo, Zhao Jiawei, Dong Wancheng, and Zheng Yijiang
