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XuetangX

从创新到创业

Harbin Institute of Technology via XuetangX

Overview

        本课程以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以培养创新人才为目标,结合课程思政促进高等教育与科技、经济、社会的紧密结合,加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才。

        (1)依托哈尔滨工业大学工程创新实践中心创新创业实践训练部的建设,形成了以“创意-创新-创造-创业-创未来”为创新创业人才培养的主线,通过教学铺垫、项目驱动、社区模拟、竞赛激励的“教学-项目-竞赛-社区一体式”贯穿本科四年的全过程培养模式,凝练出本门课程的理论体系与实践脉络。

        (2)主讲教师从事创新创业教育工作10余年,具有丰富的教学和实践经验,获全国高等学校创新创业教育工作突出者、哈尔滨工业大学大学生创新创业优活动优秀指导教师等称号。 参与完成的教学成果“强化工程创新能力培养的机械专业实践教学建设”获国家级教学成果二等奖。

        (3)课程内容全面精炼,作为一门通识课,注重整体的思路和规划,建立了层次清晰的知识体系。涵盖了创新创业的基本概念与内涵以及创新方法、创新实践、成果保护、创业实践等内容。

        (4)课程建立了完整的考试与考核评估体系,关注学生学习的全过程,注重激发学生的学习兴趣、提高学生的创新能力、培养学生的创业精神。采用平时成绩、章测成绩、期末成绩相结合的方式。


Syllabus

  • 1 创新与创业概论
    • 1.1 创新的概述
    • 1.2 创业的概述
    • 1.3 创新人才与创新思维
    • 1.4 创业者与创业精神
  • 2 技术创新方法
    • 2.1 发明问题解决理论
    • 2.2 TRIZ 理论基本概念
    • 2.3 TRIZ理论基本方法-思维定式消除法
    • 2.4 TRIZ理论基本方法-矛盾消解法
    • 2.5 TRIZ理论基本方法-物场分析与标准解法
    • 2.6 TRIZ理论基本方法-S曲线与进化法则法
    • 2.7 TRIZ理论基本方法-其他求解方法
  • 3 科技创新实践
    • 3.1 创新项目的来源
    • 3.2 创新项目选题
    • 3.3 创新项目申报
    • 3.4 作品实现——机械创新设计
    • 3.5 作品实现-机器人控制技术
    • 3.6 作品实现-作品制作与优化
    • 3.7 科技创新活动
  • 4 创新成果保护
    • 4.1 创新成果及其保护方式
    • 4.2 专利的基础知识
    • 4.3 专利的申请
    • 4.4 TRIZ与专利战略
    • 4.5 其他创新成果保护
  • 5 大学生创业实践
    • 5.1 大学生创业动机
    • 5.2 创业计划制定
    • 5.3 创业企业的开办
    • 5.4 创业企业市场营销
    • 5.5 创业企业人力资源管理
    • 5.6 创业企业财务与融资
    • 5.7 创业企业资产与物品管理
    • 5.8 创业企业产、供、销管理
  • 期末考试

    Taught by

    Liu Jianan, Zhaoyang Zeng, and Lu Liu

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