儿歌弹唱与即兴伴奏

   本课程从节奏、节拍、和弦等乐理知识入手，使学生掌握钢琴弹奏及儿歌弹唱的基本技法知识；掌握儿童歌曲即兴伴奏的理论知识及幼儿音乐教育活动的组织方法。采用启发和引导的方式，循序渐进地掌握科学的钢琴基础技能；提高钢琴演奏能力与儿童歌曲的演唱能力，并使学生具备边弹边唱的能力；加强各种风格的幼儿歌曲编配伴奏能力。具有良好的音乐感、节奏感及音乐理解能力、表现力；开展幼儿园音乐教学活动的组织能力及良好的人际沟通与协调能力。树立正确的教育观、儿童观，具有一定的人文和艺术素养，培养学生热爱儿童、热爱幼儿教育的良好职业素质，具有良好的音乐感、节奏感及音乐理解能力、表现力；开展幼儿园音乐教学活动的组织能力及良好的人际沟通与协调能力；养成健康的心理素质；乐观大方的健康人格；耐心细致的坚强的意志品质及良好的创新素质和团队合作意识。