《伴奏与自弹自唱》是师范院校音乐学专业的核心课程，是该专业学生必须具备的一项基本技能。其教学目的在于使学生利用学习过的和声基础知识和钢琴技巧，将理论和声知识实践技能化、将四部和声骨架结构音型化，并通过不断地练习，从而具备为具体音乐作品编配伴奏并自弹自唱的能力。因此，《伴奏与自弹自唱》是一门综合性极强的课程，它涉及到钢琴演奏、基础和声、曲式分析以及声乐演唱等方面的知识和技巧。
Overview
Syllabus
- 第一章 钢琴即兴伴奏的基础与原理
- 1.1 钢琴伴奏的基础与即兴伴奏能力的培养
- 1.2 钢琴伴奏的原理
- 1.3 伴奏音型的基本形式
- 第二章 和声在即兴伴奏中的实际应用
- 2.1 即兴伴奏中的和弦配置
- 2.2 用正三和弦为歌曲配伴奏
- 2.3 辅以副三和弦为歌曲配伴奏
- 2.4 终止式
- 第三章 歌曲结构与即兴伴奏的关系
- 3.1 一部曲式歌曲与即兴伴奏的关系
- 3.2 二部曲式歌曲与即兴伴奏的关系
- 3.3 三部曲式歌曲与即兴伴奏的关系
- 第四章 伴奏的种类
- 4.1 有旋律伴奏的处理方法（一）
- 4.2 有旋律伴奏的处理方法（二）
- 4.3 无旋律伴奏（一）
- 4.4 无旋律伴奏（二）
- 4.5 综合性伴奏
- 第五章 歌曲的前奏、间奏及尾奏
- 5.1 歌曲的前奏（一）
- 5.2 歌曲的前奏（二）
- 5.3 歌曲的间奏
- 5.4 歌曲的尾奏（一）
- 5.5 歌曲的尾奏（二）
- 第六章 伴奏编配的细节处理
- 6.1 乐曲长音或长休止的处理（一）
- 6.2 乐曲长音或长休止的处理（二）
- 6.3 低音的设计
- 第七章 更多的和弦材料
- 7.1 副属和弦的运用
- 7.2 bIII、bVI、bVII和弦在大调中的运用
- 第八章 弹与唱
- 8.1 为歌曲编配伴奏的完整流程
- 8.2 伴奏与歌唱（主奏乐器）的关系
- 8.3 自弹自唱
Taught by
Ying Jiang
