《幼体启蒙(幼儿体育游戏教学与创编)》课程目前是校级精品课,以培养“通识体育素养知识和技能的人才+职业岗位能力贴切的人才”为目标,将职业核心能力培养的内容融入到体育课程改革中,是学前教育参与职业教育“三教改革”的践行课程。校内授课时间为第三学期(每年9月初至12月末,为秋季学期)。授课对象包括学前教育专业、早期教育专业、幼儿发展与健康管理等专业的学生,共1890人。学生通过幼儿体育游戏模块的学习理解幼儿体育游戏的概念、锻炼价值和分类等;对比各年龄班幼儿体育游戏特点进行有针对性的创编,并将创编的游戏设计成教学活动课,进行组织与指导,实现教岗融合。课程资源丰富,教学方法灵活多样,采取任务驱动法,注重问题导向,适合学生自学、社会需求人士自主学习、自主检测、拓宽思路、兼顾不同层级学生的学习需求,达到线上线下一体,满足疫情期间和后疫情时期线上线下混合式教学的需求。学生通过线上线下混合式学习,增强了理论指导实践的有效性和针对性,典型性案例和成品分析为学生学习讨论提供了参考依据,提高了学生学习兴趣,激发了学生讨论热情,有效促进学生创新性思维的发展。
Overview
Syllabus
- 幼儿体育游戏创编与教学
- 项目一:幼儿体育游戏概述
- 项目二:体育游戏动作技能与范例教学
- 项目三:幼儿体育游戏创编与实训
- 项目四:幼儿体育游戏教学活动设计与指导
- 项目五:幼儿园岗位能力实训
- 期末考试
- 幼体启蒙(幼儿体育游戏与基本体操) 思政计划
- 思政微课
Taught by
Du Yanzhi, Sunny, wangjuan, seven, and Wang Danping