教育研究方法是高等学校教育学类专业的基础必修课。通过这门课程，可以学习和了解教育研究的基础知识和基本规范，熟悉和运用教育研究的基本方法和核心技术，体验和掌握教育研究的操作规则和基本程序，从而提高教育研究的认识水平和实践能力，促进自身专业发展。
Overview
Syllabus
- 第一章 教育研究导论
- 1.1教育研究的基本性质
- 1.2教育研究的主要类型
- 1.3教育研究的基本规范
- 第二章 教育研究的主要方法
- 2.1调查研究
- 2.2实验研究
- 2.3田野研究
- 2.4个案研究
- 2.5行动研究
- 2.6叙事研究
- 2.7历史研究
- 2.8比较研究
- 案例
- 第三章 教育研究的基本技术
- 3.1文献检索
- 3.2问卷编制
- 3.3数据分析
- 3.4个别访谈
- 3.5抽样调查
- 3.6教育观察
- 3.7资料引用
- 3.8课题申请
- 第四章 教育研究的实施过程
- 4.1教育研究的初始环节
- 4.2教育研究的整体设计
- 4.3教育研究的总体反思
- 第五章 教育研究的实施过程
- 5.1教育研究成果鉴定
- 5.2教育研究成果推广
- 拓展阅读
- 讨论汇总
- 期末测试
Taught by
Chen Shijian, Zhou Qin, Wang Zhengqing, Li Li, and Li Shanze
