党的二十大报告指出：培养什么人、怎样培养人，为谁培养人是教育的根本问题，育人的根本在于立德。《中职生传统文化与道德素养》是结合国家形势发展、区域经济、行业发展状况，结合地方文化特色、学校办学定位，以及中职学生学习特点与成长规律，对思想政治课程进行的拓展与创新。课程由养成教育、道德教育、爱国教育、理想教育、劳动教育、地方文化、节日文化、革命文化、传统文化、名人文化等10大模块、40个专题构成。
以党的二十大精神为引领，将党的最新理论精神与社会热点相结合，将优秀传统文化与现代文化相结合，将地方文化特色与企业资源相结合，将德育与美育相结合，将学校办学定位与学生成长成才规律相结合，形成了一套完整的课程体系，每周线上线下落实一个专题教学，每月落实一个模块教育，串珠成链，把无形的德育主题化、课程化、形象化。
课程将理论教学与实践体验相结合，思政小课堂与社会大课堂相结合，引导学生扣好人生第一粒扣子，铸就学生人生辉煌的底色。
