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XuetangX

时尚设计前沿

via XuetangX

Overview






由天津科技大学艺术设计学院张灏牵头建设的《时尚设计前沿》慕课,特邀本学院刘婕、方纾等专家,一起参与建设并完成录制。相信这门课可以帮助大学生朋友们建立有关时尚设计的前沿理念,掌握前沿的方法技术,建立跨学科思维,提升审美素养,为未来发展奠定良好基础。

 

这门慕课课程有三个突出的特色:

首先,提升大学生时尚审美素养和鉴赏力。本课程共涵盖8个教学主题,将围绕时尚与身体、时尚与媒介、时尚与创造、时尚与艺术、时尚与科技、时尚与虚拟现实等内容,展开对时尚设计前沿理念和技术方法的全面阐释,以迎合时代需求,全面提升大学生在时尚审美、设计、运用等方面的综合素养和鉴赏力。

第二,培养大学生跨学科思维和能力。本课程不仅从时尚设计角度阐释审美创作的方法、思路,还将站在建筑、艺术、展演的角度,融合可持续、智能化、虚拟现实等跨学科思维,将时尚与艺术、科技三重关系进行深入全面讲解,拓宽学生视野、培养学生跨学科能力,以更好地突破自我、挖掘优势,培养学生对未来职业的兼容力和转换力。

第三,理论讲授与实践并重。课程采用理论讲授与实践并重的方法,在讲授中融入大量的时尚图片、视频、可视化流程图、关键词等,以生动活泼的画面、简单易懂的带入式讲解,带动学生观看学习,使理论学习成为既轻松愉悦、又赏心悦目的活动。同时,根据学生需求适当设置实践环节和内容,通过配合理论教学的练习、实验、体验等活动,有效促进所学知识在专业中的转化应用。



Syllabus

  • 绪论
    • 绪论
  • 第一章 人体的“雕塑”——如何创造时尚的身体
    • 1 本章引导
    • 1.1 反思西方的身体
    • 1.2 重塑身体美学
    • 1.3 工业化的身体
    • 1.4 习题
  • 第二章 “介质”与“空间”——时尚载体的思维拓展
    • 2 本章导引
    • 2.1 灵活的“介质”
    • 2.2 生存的庇护所
    • 2.3 行走的“空间”
    • 2.4 习题
  • 第三章 “观念时尚”——时尚设计与艺术跨界
    • 3.1 时尚与平面艺术跨界
    • 3.2 时尚与展演艺术跨界
    • 3.3 时尚设计的艺术哲学
    • 3.4 习题
  • 第四章 “型”的游戏——结构与形态的抽象化语言
    • 4 本章导引
    • 4.1 在平面与立体之间转换
    • 4.2 规则与不规则
    • 4.3 立体塑型与功能互换
    • 4.4 习题
  • 第五章 时尚的“质感”——材料的实验与再造
    • 5 本章导引
    • 5.1 取材上的突破
    • 5.2 传统材料再造
    • 5.3 设计与科技的双向实验
    • 5.4 习题
  • 第六章 智慧化转型——智能可穿戴时尚设计
    • 6 本章导引
    • 6.1 观赏性智能服装设计
    • 6.2 医疗健康智能服装
    • 6.3 生活服务类智能服装
    • 6.4 高性能运动装备设计
    • 6.5 智能可穿戴设备
    • 6.6 习题
  • 第七章 数字时尚——虚拟时尚设计与元宇宙
    • 7 本章导引
    • 7.1 虚拟时尚设计
    • 7.2 元宇宙中的时尚设计
    • 7.3 AI时尚设计
    • 7.4 习题
  • 第八章 社会化创新——可持续时尚设计
    • 8 本章导引
    • 8.1 基于“物”的绿色设计
    • 8.2 基于产品生命周期的生态设计
    • 8.3 基于“事”的社会化系统设计
    • 8.4 习题
  • 时尚设计前沿-讨论题
    • 期末考试

      Taught by

      Tianjin University of Science&Technology

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