本课程通过对商业展示设计概述、商业展示的人体工学设计、公共建筑视觉导向设计、展示空间视觉导向的材质四个方面的系统讲述。
课程内容既有理论更结合实际生动案例,尤其是当下前沿的学术思想和设计实践,对教学效果与质量不断进行自我挑战。在教学手段上不断创新,及时运用虚拟现实技术,将商业展示与导向设计进行仿真再现,大大提升教学效果和学生认知;课程不仅配有大量教学图片素材,更配有视频资源,内容丰富且直观生动。
课程内容不仅讲述设计原则、方法等基础问题,更从人文生活、历史背景、艺术创新、地域特色、生态发展、空间构成、商业展示与导向设计的结合、传承与保护开发等多重的、交织的展开。强调多学科、跨专业的新文科教学思考模式,突出地域特色、绿色生态理念、人性化设计、艺术规律等多方面在商业展示与导向设计上的综合体现,强调艺术与技术相互贯通融合。
整个教学过程重在专业知识的获得与美术素养、艺术创新能力的提高相结合,充分体现“多学科设计思维融合”“多学科项目实践融合”的鲜明特点。最终实现培养研究生的艺术设计审美能力以及在设计美感鉴赏能力的基础上,进一步提升学生对商业展示与导向设计各要素的整合创新、开拓贯通和跨域转换的多种创意设计能力。