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XuetangX

信息设计——人工智能时代的跨学科设计

via XuetangX

Overview

《信息设计》课程是设计专业学位研究生的专业选修课程,涵盖八个关键章节,包括信息设计概述、设计思维与信息设计流程、用户研究方法、视觉设计原则、信息图设计元素、大数据可视化、信息设计效果测试,以及信息设计项目实践。这门课程采用知识图谱式的模块化设计,旨在满足不同学科背景的研究生需求,让学生可以自由选择不同章节组合,实现个性化学习。从信息设计的基础概念到深入的大数据可视化技能,学生可以根据兴趣和专业背景进行模块选择,结合已有知识进行跨学科拓展。

建议所有同学都学习信息设计的概述和设计流程,以理解信息设计的核心原则。

视觉传达设计专业的同学可深入了解用户研究方法和信息设计效果测试,而产品设计专业的同学则可以强化视觉设计原则的知识。

大数据可视化需要计算机技术基础,设计专业背景同学对大数据可视化知识进行初步了解,可以帮助自己能更好地与其他学科、特别是计算机技术专业的同学开展合作,这在人工智能时代非常必要。

在教学方法上,我们强调线上教学和线下教学相结合的跨学科团队教学。线上学习帮助学生掌握课程的基本理论知识,而线下教学则通过跨学科项目式训练、讨论和团队指导将理论与设计实践有机结合。

这门课程欢迎来自不同专业背景的研究生,无论你是设计专业、计算机技术,还是其他专业的学生,都可以从中受益。它将帮助你培养跨学科思维,更好地适应人工智能时代对跨学科人才的需求,同时将信息设计的原则应用到各自的研究和日常生活中。

Syllabus

  • 课程导学
    • 课程导学
    • 课程大纲
  • 第一章 信息设计概述
    • 1.1信息设计定义
    • 1.2信息设计历史发展
    • 1.3信息设计理论基础
    • 1.4信息设计应用领域
    • 1.5AI时代的信息设计
  • 第二章 信息设计流程
    • 2.1设计思维
    • 2.2用户定位
    • 2.3信息设计选题
    • 2.4信息设计资料收集
    • 2.5信息整理与整顿
    • 2.6信息设计内容框架
    • 2.7信息设计视觉编码
    • 2.8信息传播媒介选择
  • 第三章 用户研究方法
    • 3.1用户研究概述
    • 3.2问卷调查法
    • 3.3结构化访谈
    • 3.4同理心地图
    • 3.5情境式调查
    • 3.6焦点小组
    • 3.7亲和图
    • 3.8用户画像
    • 3.9用户体验地图
    • 3.10服务蓝图
    • 3.11故事板
    • 3.12信息设计用户研究学生案例
  • 第四章 视觉设计原则
    • 4.1视觉信息设计原则
    • 4.2视觉设计元素
    • 4.3版式设计
    • 4.4信息传播媒介
    • 4.5视频与动画
  • 第五章 信息图可视化
    • 5.1信息图设计概述
    • 5.2信息图核心概念
    • 5.3图表的选择
    • 5.4地图
    • 5.5图形符号
  • 第六章 大数据可视化
    • 6.1大数据可视化概述
    • 6.2大数据可视化流程
    • 6.3数据人文主义
  • 第七章 效果评估测试
    • 7.1信息设计效果测试概述
    • 7.2可用性与无障碍测试
    • 7.3热图
    • 7.4A/B测试
  • 第八章 项目实践案例
    • 8.1基于GPT和城市信息模型的智慧城市可视化与分析平台
    • 8.2图解中国古代造像艺术
    • 8.3图解维吾尔服饰
    • 8.4图解中国非遗傩戏
    • 8.5图说大英博物馆的中国藏品
    • 8.6图说世界著名女性艺术家
  • 信息设计期末考试

    Taught by

    Wuhan Polytechnic University

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