一、能从这门课程中获得什么?
化工原理课程是化工、石油、制药、环境、材料、生物等专业重要的专业基础课程。综合运用数学、物理、物理化学等基础理论知识来解决具体工程问题,重点研究化学工业生产过程中只发生物理变化的单元操作过程,具有鲜明的工程学科特点。
通过本课程的学习,学习者能够准确理解动量传递、热量传递、质量传递所遵循的基本规律及传递过程的平衡关系,能够针对具体工程问题建立或运用合理的数学模型,分析、解决具体化学工程问题。通过过程和设备两个方面的学习,能够理解化工生产过程中各种单元操作的内在规律和基本原理,熟悉典型单元操作设备的基本构造及工作原理。针对具体的工程问题,能正确地查阅工程手册中各种工程图表,提出合理的操作参数,通过工程计算设计完成满足具体需求的单元操作工艺流程,并完成相关单元操作设备的选型及校核,通过经济分析确定其工程上的可行性。
二、课程教学的特点是什么?
化工原理在线开放课程本着以目标为导向的原则,突出以学生为中心的教学方式,秉承弱化学科教学,强化专业培养,促进职业能力的原则开展教学。本在线开放课程具有以下两个方面的特点。
1.采用任务驱动式的教学模式,通过探究任务驱动→线上自主学习→任务达成检验→过程性检验及反馈等一系列的教学过程,真正实现“以学生为中心”的教学过程转变,使学习者在任务探究的过程中,自主汲取科学技术知识和过程设备理论的同时,获得成功的满足感,促进在线学习目标的达成。
2.在每次的教学内容中均提出具体的学习目标、能力培养目标和课程重点,方便学习者提前了解课程内容,再结合探究任务,通过有目的的学习调动学习者自主学习的积极性,实现从知识灌输到自主能力培养的转变。
三、如何有效完成在线课程的学习?
1.通过每次课程的文本内容了解课程的学习目标和能力目标,清楚课程的学习重点和探究任务。
2.带着探究任务学习课件文稿和教学视频,学习完成后对教学视频中要求掌握的内容进行梳理总结。
3.在探究任务中以讨论的形式总结任务探究结论。完成课程能力检测内容,针对检测中所体现的不足之处再进行补充学习。