健康教育与健康促进是动员全社会和多部门的力量，营造有益于健康的环境，传播健康相关信息，提高人们健康意识和自我保健能力，倡导有益健康的行为和生活方式 ，促进全民健康素质提高的活动。
Overview
Syllabus
- 第一章 绪论
- 第一节 健康及影响因素
- 第二节 健康教育
- 第三节 健康促进
- 第四节 健康教育与健康促进的意义和任务
- 第二章 健康教育与健康促进基本理论---健康信念理论
- 第一节 健康信念理论模式的概念与理论框架
- 第二节 健康信念模式的实践与应用
- 第三节 案例——健康信念模式下的原发性骨质疏松症社区综合管理
- 第三章 健康教育与健康促进基本理论---创新扩散理论
- 第一节 创新扩散理论概述
- 第二节 创新扩散理论的实际应用
- 第四章 健康素养
- 第一节 健康素养的概念与意义
- 第二节 健康素养产生的背景
- 第三节 健康素养的研究与应用
- 第四节 健康素养与健康管理
- 期中测试
- 第五章 健康传播
- 第一节 传播
- 第二节 传播的分类
- 第三节 健康传播
- 第六章 健康教育与健康促进计划、实施和评价
- 第一节 健康教育与健康促进计划的设计
- 第二节 健康教育与健康促进计划实施
- 第三节 健康教育与健康促进计划评价
- 第七章 老年人健康促进与健康管理
- 第一节 老年人的生物生理
- 第二节 老年人的心理与社会
- 第三节 老年人的健康促进
- 第四节 老年人健康促进策略
- 第八章 慢性病的健康教育与健康促进
- 第一节 高血压
- 第二节 糖尿病
- 第三节 癌症
- 期末测试
Taught by
Sarula, Zhang Yuan, Fu Haihong, Kang Lili, and Chen Chao
