本课程总共有八章，第一章介绍了接触镜的基本知识，包括接触镜的概况、接触镜的基本光学知识、接触镜的主要设计参数、接触镜的材料性质、接触镜的基本流程和特殊检查。第二——第八章是本课程的重点内容，分别介绍了软性接触镜、硬性接触镜、接触镜矫正散光、接触镜的并发症以及角膜塑形镜的验配、接触镜的特殊需求和应用、接触镜的案例分享。学生通过本课程的学习，可以熟悉接触镜的基本知识，掌握接触镜的验配技能和了解接触镜的各种相关知识以及新技术、新进展，灵活应用于临床和研究。
该课程在整个教学过程中，注重培养学生独立分析、思考和解决问题的能力，建立科学的逻辑思维方法，加强学生理论联系实际的能力。使学生具备基础知识和专业知识，培养学生分析问题、解决问题和自我获取知识的能力，并注重科学临床思维方法、动手能力、科学态度、人文素养的培养。促进知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维统一。
教学特色如下：
1、临床导向的课程内容：线上录制视频内容非常全面，涵盖基础知识，再到临床技术，并结合实践案例使内容进一步提升。由临床一线的眼视光医生组建的课程团队成员，也是科研工作者，科研加教学模式，把专业领域最新知识进展带到课堂上。发挥临床和行业优势，更有利于拔尖人才的培养。
2、多单位合作模式：联合国际国内产业水平比较高的十家单位共同开展课程的拍摄，一方面有效的整合了资源，提高全国本科教学质量，同时也能督促本科生专业技术的全面掌握，使他们在将来进入眼视光行业能更具有竞争力；另一方面也有利于线上课程的推广和使用。
3、学思结合：学习专业知识的同时要结合当今的国策，比如习总书记的近视防控的指示，如何利用现有的技术去帮助更多的孩子控制近视的进展，让他们都能拥有一个光明的未来。作为将来的临床工作者，学生也要学会关爱病人，积极的站在病人的角度思考问题，为患者的眼健康保驾护航，多多关注低视力人群，用所学的技术来帮扶视力弱者。
