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XuetangX

护理研究

Suan Dusit University via XuetangX

Overview

本课程是护理学硕士研究生专业基础课,48学时,3学分。已开课十余年,每年秋季面向学生开设,线下已选课人数累计600余人,近五年来,年均授课人数80人左右。通过授课,学生能够获取护理研究基本知识,形成一定的科研意识和正确的科研伦理观念,为形成系统的科学研究能力奠定基础,能够通过科研手段为护理实践和专业发展提供更科学化的知识,树立社会责任感。

该课程包含九章内容,覆盖护理研究的全过程,包括选题、伦理原则与学术诚信、量性研究设计方案、研究对象、变量与测量工具、质量控制、质性研究和论文写作。课程优势为覆盖面较广,结合具体科研实例分析知识点、技巧和常见问题;劣势为质性研究内容比重较低。

Syllabus

  • 第1章 绪论
    • 1.1什么是护理研究
    • 1.2护理研究的范式与一般过程
    • 1.3理论框架
  • 第2章 护理研究选题
    • 2.1选题概述
    • 2.2PICOST原则
    • 2.3选题的步骤
  • 第3章 护理研究的伦理学原则与科研诚信
    • 3.1科研伦理的发展历史及护理研究遵循的伦理原则
    • 3.2护理研究的伦理审查
    • 3.3科学研究中的学术诚信
  • 第4章 量性研究设计类型
    • 4.1研究设计的概念和常见类型
    • 4.2横断面研究
    • 4.3病例对照研究
    • 4.4队列研究
    • 4.5随机对照试验(RCT)
    • 4.6类实验设计
  • 第5章 确定研究对象
    • 5.1基本概念与原则
    • 5.2随机抽样方法
    • 5.3非随机抽样方法
    • 5.4样本量的估计
  • 第6章 确定变量与测量工具
    • 6.1基本概念
    • 6.2常见资料收集方法
    • 6.3问卷的信度
    • 6.4问卷的效度
    • 6.5问卷的编制
    • 6.6国外量表的翻译与修订
  • 第7章 量性研究的质量控制
    • 7.1 研究效度概述
    • 7.2选择偏倚及其控制
    • 7.3信息偏倚及其控制
    • 7.4混杂偏倚及其控制
  • 第8章 质性研究概述
    • 8.1质性研究的概念与特点
    • 8.2质性研究的类型
    • 8.3质性研究的方法
    • 8.4质性研究的质量控制
  • 第9章 护理科研论文写作
    • 9.1护理科研论文写作概述
    • 9.2护理科研论文的写作要点
    • 9.3科研论文的报告规范
  • 期末考试

    Taught by

    CUI NAIXUE, CAO FENGLIN, , and FENG DANJUN

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