智能养殖环境控制技术

本课程内容以培养能力为主线，会同行业企业专家，对养殖行业核心技术岗位人才需求进行调研，摸清养殖行业岗位群对职业能力和职业素养的诉求，解读核心岗位职业资格标准，结合实际工作需要，确定能力目标，制定人才培养方案。采用项目教学，以工作任务引领提高学生学习兴趣，激发学生成就动机。创设工作情景，注重实践实操课程的设置，紧密结合职业技能证书考核要求，有目的性加强实训项目，在实践实操过程中，使学生掌握环境监测的程序和方法，提高学生的岗位适应能力。同时利用现代高科技技术，使用多媒体、虚拟仿真等教学资源辅助教学，帮助学生更好的理解知识点，及设计过程中应注意的问题。此外，还充分利用网络课程资源，利用电子期刊、电子书籍、网络数据库、数字图书馆等网络信息资源，改变传统教学模式，将单一媒体教学转变为多媒体教学相融合，教学信息实现单项传递向双向交换的转变，促进学生由单独学习向合作学习转变，充分利用各种新生资源，将高科技融入传统教学，扩大课程资源交互空间。