一、相关课程很多，为什么要选择这门课？
曲式分析是绝大多数音乐院校本科公共课及考研科目，所选课程是否优质易懂，很可能影响一生的专业发展。本课是从已入选国家高等教育智慧教育平台的《音乐作品曲式分析》慕课中，将实用理论分离出来，可以针对某个知识点有目的地选择章节，非常适合针对性学习。
二、课程的亮点和优势是什么？
1、课程亮点是：⑴分析方法规范，思路清晰，问题针对性强，表述通俗生动；⑵考试乐曲涵盖曲式学八大基本结构，所选曲目常见于各类曲式考试，经典曲目具有曲式结构的典型性与代表性，便于举一反三；⑶适合不同学习环境、不同基础学生学习，各取所需。
2、了解李虻，他的课会使你事半功倍，没有不可能！李虻1977年考入上海科技大学，1996年四川音乐学院曲式学硕士，现三级教授，一线教学近30年，掌握学生普遍存在问题；曾获四川省演讲一等奖，表达力强，语言风趣；担任新东方在线音乐考研和声学、曲式学主讲教师十余年，另有四门上线慕课，其中一门一流课程；音乐专著近20本，仅本课程就有7本（均由人民音乐出版社与西南师范大学出版社出版）：《音乐作品曲式分析》（重印13次）、《音乐作品谱例与分析》（重印8次）、《曲式学基础知识问答》、《实用曲式学教程》、《曲式与作品分析——考研丛书》、《音乐分析——方法与案例》、《曲式学经典案例分析50首》，与本课程配套互补，满足学生个性化需求。
3、 对考试针对性极强，采用课堂实时录制，每首乐曲为一节。课程适合于音乐专业本科在校生、研究生、共同课考研学生。极适合混合型教学和网络教学，对线下教学亦有帮助。
三、课程从哪些方面体现实用性？
课程在李虻著《音乐作品曲式分析》基础上展开，旁征博引。
《曲式分析实用理论15讲》教学大纲（15章讲78节，517分钟）
第1章.音乐材料分析方法（一）
1.1 曲式分析的主要内容与方法 1.2材料分析的意义 1.3重复、再现 1.4变奏
第2章.音乐材料分析方法（二）
2.1对比 2.2模仿与模进 2.3分裂 2.4时值与音程的扩大与缩小 2.5调式对比 2.6动机贯穿 2.7旋律的自由发展 2.8织体 2.9音乐展开手法
第3章.和声分析从哪方面入手
3.1和声在音乐结构中的作用 3.2调性布局基本原则 3.3调式分析与调性分析 3.4终止式类型 3.5旋律与和声的结合 3.6转调与复杂调性变化
第4章.曲式分析的几个重要概念
4.1动机与动机化 4.2主题 4.3各级曲式结构 4.4基本部分与附属部分（引子、连接、尾声）
第5章.怎样撰写分析报告
5.1背景分析尺度把握 5.2怎样完成乐谱分析 5.3怎样写分析说明
第6章.乐段分析要点
6.1一部曲式与乐段的关系 6.2乐段调性关系 6.3乐段终止式稳定性 6.4补充、扩充与扩展的关系 6.5扩展与尾声的关系 6.6乐段的内部结构
第7章.不同类型乐段特征
7.1两个乐句乐段的材料关系:平行与对比 7.2乐段的次级结构：方整性、对称性与不对称性 7.3乐段四个特征:材料、结构、调性、终止式 7.4上下片结构乐段 7.5起、承、转、合乐段 7.6复乐段与倒装复乐段 7.7四句式乐段的变式与分析难点
第8章.单二部曲式分析要点
8.1单二部曲式分类 8.2有再现单二部曲式中句 8.3有再现单二部曲式再现句 8.4没有再现单二部曲式 8.5单二部曲式引子、尾声、反复 8.6单二部曲式与四个乐句乐段的辨析
第9章.单三部曲式分析要点
9.1单三部曲式分类 9.2有再现单三部曲式第一部分 9.3有再现单三部曲式中段—对比与发展 9.4再现段—原样再现、简单再现、动力化再现 9.5假再现
第10章.复三部曲式分析要点
10.1复三部曲式第一部分 10.2复三部曲式三声中部 10.3插部的类型与插部性 10.4复三部曲式再现部 10.5复三部曲式判别的充要条件与分析技巧 10.6复二部曲式与复杂化复三部曲式
第11章.变奏曲式分析要点
11.1变奏曲式中主题与变奏的标记 11.2变奏曲式、变奏手法与变奏体裁 11.3主题与变奏的结构特征 11.4变奏方法分析 11.5固定低音旋律变奏 11.6固定高音旋律变奏
第12章.回旋曲式分析要点
12.1回旋曲式的叠部与插部 12.2古回旋曲式与小型回旋曲式 12.3简单回旋曲式与典型回旋曲式 12.4回旋曲式结构辨析
第13章.奏鸣曲式呈示部特征
13.1奏鸣曲式的构成与判别的充要条件 13.2奏鸣曲式呈示部—主部 13.3奏鸣曲式呈示部—连接部 13.4奏鸣曲式呈示部—副部 13.5奏鸣曲式呈示部—结束部
第14章.奏鸣曲式其他部分
14.1 奏鸣曲式展开部—引入部分 14.2奏鸣曲式展开部—基本展开与属准备 14.3奏鸣曲式再现部与尾声 14.4奏鸣曲式的省略、倒装再现 14.5古奏鸣曲式 14.6插部代替展开部的奏鸣曲式
第15章.回旋奏鸣曲式分析要点
15.1回旋奏鸣曲式结构特征与分析要点
四、我能从这门课程中获得什么？
1、获得学习与考试的最基础、必要的实用知识，进而获得考试的信心。
2、在曲式理论与作品分析中构建桥梁，了解曲式本身是规律性的，但作品中的应用却千姿百态，考试考得就是你能否拓展思维、实际运用，本课程超越各种教材文字，更贴近你的需求，促你掌握分析语言及分析规范。
3、成绩的提升就是最好的帮助！
