一、相关课程很多，为什么要选择这门课？
曲式分析是绝大多数音乐院校本科公共课及考研科目，所选课程是否优质易懂，很可能影响一生的专业发展。本课是从已入选国家高等教育智慧教育平台的《音乐作品曲式分析》慕课中，将33首经典乐曲分离出来，非常适合针对性学习。
二、课程的亮点和优势是什么？
1、课程亮点是：⑴分析方法规范，思路清晰，问题针对性强，表述通俗生动；⑵经典乐曲涵盖曲式学八大基本结构，所选曲目常见于各类曲式考试，经典曲目具有曲式结构的典型性与代表性，便于举一反三；⑶每节视频下方均有供教学使用的该曲乐谱，可下载，方便学习；⑷分析曲目侧重于单三部曲式、复三部曲式与回旋曲式，适合不同学习环境、不同基础学生学习与考试，各取所需。
2、了解李虻，他的课会使你事半功倍，没有不可能！李虻1977年考入上海科技大学，1996年四川音乐学院曲式学硕士，现三级教授，一线教学近30年，掌握学生普遍存在问题；曾获四川省演讲一等奖，表达力强，语言风趣；担任新东方在线音乐考研和声学、曲式学主讲教师十余年，另有四门上线慕课，其中一门一流课程；音乐专著近20本，仅曲式课程就有7本（均由人民音乐出版社与西南师范大学出版社出版）：《音乐作品曲式分析》（重印13次）、《音乐作品谱例与分析》（重印8次），《曲式学基础知识问答》，《实用曲式学教程》、《曲式与作品分析——考研丛书》、《音乐分析——方法与案例》、《曲式学经典案例分析50首》，与本课程配套互补，满足学生个性化需求。
3、考试针对性极强，采用课堂实时录制，每首乐曲为一节，附件配套分析乐谱。课程适合于音乐专业本科生、研究生、共同课考研学生，亦适合混合型教学和网络教学，对线下教学也有帮助。
三、课程分析了哪些曲式结构的经典曲目
课程全部曲目及解说均选自李虻著《音乐作品曲式分析》《音乐作品谱例与分析》，书中乐曲有主讲人解读音频二维码。
《曲式学经典案例分析33首》章、节与曲目（14讲33节，524分钟）
第1章.一部曲式
1.1肖邦《前奏曲》Op.28 No.1 1.2柴科夫斯基《俄罗斯教堂》 1.3柴科夫斯基《晨祷》
第2章.单二部曲式
2.1巴托克《献给孩子们（二）》No.3 2.2柴科夫斯基《法国古歌》 2.3格里格《孤独的流浪者》Op.43 No.2
第3章.单三部曲式（一）
3.1贺绿汀《牧童短笛》 3.2舒曼《梦幻曲》 3.3门德尔松《葬礼进行曲》Op.62 No.3
第4章.单三部曲式（二）
4.1格里格《阿尼特拉舞曲》Op.46 No.3 4.2格里格《挪威舞曲》Op.30 No.2
第5章.单三部曲式（三）
5.1柴科夫斯基《七月——乂者之歌》 5.2柴科夫斯基《十月——秋之歌》 5.3肖邦《前奏曲》Op.28 No.12 5.4舒伯特《音乐瞬间》Op.94 No.3
第6章.复三部曲式（一）
6.1贝多芬《钢琴奏鸣曲﹙田园）》Op.28第二乐章 6.2贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.7第二乐章
第7章.复三部曲式（二）
7.1肖邦《c小调夜曲》Op.48 No.1 7.2柴科夫斯基《十一月——马车上》
第8章.复三部曲式（三）
8.1柴科夫斯基《六月——船歌》
第9章.变奏曲式
9.1阿连斯基《固定低音变奏曲》Op.5 No.5 9.2贝多芬《钢琴奏鸣曲（热情）》Op.57第二乐章 9.3周广仁《陕北民歌主题变奏曲》
第10章.回旋曲式（一）
10.1肖邦《前奏曲》Op.28 No.17 10.2贝多芬《献给爱丽丝》 10.3莫扎特《土耳其进行曲》
第11章.回旋曲式（二）
11.1贝多芬《钢琴奏鸣曲（悲怆）》Op.13第二乐章 11.2贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.49 No.2第二乐章
第12章.奏鸣曲式（一）
12.1贝多芬《钢琴奏鸣曲（热情）》Op.57第一乐章
第13章.奏鸣曲式（二）
13.1贝多芬《钢琴奏鸣曲（暴风雨）》第二乐章 13.2莫扎特《钢琴奏鸣曲》K.311第一乐章 13.3斯卡拉蒂《D大调钢琴奏鸣曲》
第14章.回旋奏鸣曲式
14.1贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.90第二乐章
四、我能从这门课程中获得什么？
1、掌握曲式学分析基本方法与分析步骤，掌握分析的准确逻辑顺序、语言表述与书写规范，将曲式学基础知识与作品分析紧密结合。
2、在曲式学基础理论与作品分析中构建桥梁，了解曲式规律在作品中的主要变化形式和应用原则，提高正确分析音乐作品能力，拓展曲式理论在作品分析中的灵活思维。本课程超越各种教材文字，更贴近你作品分析的需求、考试需求。
3、成绩提升就是最大的收获！
