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XuetangX

机电一体化技术创新创业实践

Shaanxi Polytechnic Institute via XuetangX

Overview

        本课程是应国务院《关于深化改革高等学校创新创业教育改革的实施意见》所设计的一门全新课程,陕西工业职业技术学院涉及到的前置课程有大学生就业指导中心负责的《大学生职业生涯规划》;各相关学院的“互联网+”大赛和“挑战杯”、“创青春“等高校创新创业大赛项目等。考虑到机电一体化技术专业的技术性、前沿性,本课程项目负责人结合对创新创业和机电一体化技术专业知识的系统性学习、讲解和模块化教学,在借鉴国内外优秀创新创业基础课程的基础上,配套开发适合教学对象的《机电一体化技术创新创业实践》教材。

        本课程分为七章内容进行介绍,通过第一章《初识创业创新,了解创业精神与创新内涵》的基础知识学习,系统的了解接触创新创业,打破创新创业的神话思想;第二章《养成创新思维,激发创新思维潜能》的学习,了解生活中的创新思维培养和突破思维障碍的创新方法;第三章《创业者与创业团队的组建》主讲创业者在企业初创期间组建团队、提高团队执行力的方法和措施;第四章《发挥创新优势,把握创业机会》和第五章《创业资源》介绍当代学生所处的创业环境和创新优势,把握信息时代大数据模式下的创业机会,利用好在校生和刚毕业政策红利资源,更好的去完成创业。第六章《机电一体化技术行业认知》的学习,让从事装备制造业行业的学生了解当下机电一体化技术的发展及创新突破点,更好更快的融入企业新形势发展。第七章《机电一体化技术创新实践》介绍机电一体化技术生产线的组成单元和关键技术,更好的了解专业内涵和发展。

        1.本课程作为专业必修课,2016年陕西工业职业技术学院开始在校内开设课程,讲授时间分为春季秋季和冬季学期,学生通过此门课程的学习获得创新思维基本素养提升,创业技能的有效培养和开发,对创新型的机电技术有一定改善认识。

        2.这门课特色在于紧扣中国创业环境和装备制造业现阶段情况进行讲解。对高职学生创业创新认知和创新能力素养有实践性帮助。亮点在于新颖和可操作性强。


Syllabus

  • 绪论 初识机电一体化技术创新创业实践
    • 政策解读
  • 第一章 初识创业创新,了解创业精神与创新内涵
    • 1.1 了解创业及创业者的基本知识
    • 1.2 唤醒创新意识,掌握创新方法
    • 心灵驿站
    • 德育教育
  • 第二章 养成创新思维,激发创新思维潜能
    • 2.1 掌握思维与创新思维知识
    • 2.2 养成创新思维,突破思维障碍
    • 心灵驿站
    • 德育教育
  • 第三章 创业者与创业团队的组建
    • 3.1 创业者特征及识人能力
    • 3.2 组建团队的策略
    • 3.3 提高团队执行力
    • 3.4 优秀团队及领导者的特征
    • 心灵驿站
    • 创业政策解读
  • 第四章 把握创业机会规避创业风险
    • 4.1 创业机会的基础认知
    • 4.2 创业风险的认知和防范
    • 课外拓展
    • 创新创意
  • 第五章 整合创业资源
    • 5.1 了解创业资源
    • 5.2 掌握资源整合
    • 课外拓展
  • 第六章 装备制造类行业技术认知
    • 6.1 专业认知
    • 6.2 机电创新基础及发展
    • 课外拓展
  • 第七章 机电一体化技术创新实践
    • 7.1 认识机电一体化生产线
    • 7.2 机电一体化生产线组成单元
    • 7.3 机电一体化生产线关键技术
    • 课外拓展
  • 期末考试

    Taught by

    Li Long, Mu Wangjun , Wang Wei, Tang Zhonglin, Liu Junxu, and Deng Fengman

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