钢铁号称“工业的粮食”，钢铁工业是中国新型工业化进程中的基础产业和重要的支撑产业，是承担国家产业责任的主要载体。在习近平总书记“以‘鼎新’带动‘革故’，以增量带动存量，促进我国产业迈向全球价值链中高端”的指导要求下，钢铁行业如何实现“钢铁强国梦”，为共筑中华民族伟大复兴中国梦而砥砺前行呢？这门课为大家一一解惑。
本课程以中国工程院院士毛新平教授领衔，邀请国务院政府特殊津贴专家、“长江学者”、“万人计划”专家、龙头企业总工、新技术首席专家等各界人士组建强大教师阵容，全力打造具有鲜明行业特色、学科特色、通识类的在线课程。课程内容包括中国钢铁技术发展历程、钢铁行业在国民经济发展的重要地位、科技进步对于钢铁行业发展的重要性、钢铁绿色发展以及未来钢铁梦工厂等，目标是使更多的青年学生“知钢懂钢”，增强学生在“钢铁大国”向“钢铁强国”迈进过程中的使命担当，提升学生“科技报国”意识和家国情怀。
本课程力求完成以下目标：
1．小细节、大世界，自觉用新思想指引教育新发展。
工匠精神传递：面临新一轮科技产业变革，进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设需要广大科技工作者瞄准世界科技前沿，引领科技发展方向，勇做新时代科技创新的排头兵。百余年来，特别是新中国成立以来，在科学文明与中华传统文化交流激荡中，一代代中国科技工作者投身创新报国实践，成为科学家精神的塑造者、传承者和践行者。在改革开放和创新型国家建设中，科学家精神以其强大感召力薪火相传并焕发出勃勃生机。课程将科学精神和工匠精神深度融入到讲授中，推进协同创新、彰显工匠细节，向广大青年学子传递新思想、新教育、新发展。
2．小事例、大情怀，努力弘扬新时代“四有”好老师。
榜样力量建设：《大国钢铁》课程建设中，通过对几代“钢铁人”的讲授，大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
3．小现象、大哲理，提升学生“科技报国”意识和情怀。
价值理念塑造：《大国钢铁》课程中充分融入“三观”教育，激励和引导广大青年学生追求真理、勇攀高峰，树立科技界广泛认可、共同遵循的价值理念，加快培育促进科技事业健康发展的强大精神动力，营造尊重科学、尊重人才的良好氛围。在广大青年学子中形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围，为建设世界科技强国汇聚磅礴力量。
