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XuetangX

形象塑造与自我展示

Anhui Water Conservancy Technical College via XuetangX

Overview

       本课程是安徽省高职院校综合素质与职业素养核心课程。课程自建设以来,连年获得校级精品课程、优质课程的基础上,课程的改革实践获2013年省教学成果二等奖;2014年“省级精品视频公开课”立项;2015年“四年一贯制技术技能型本科公共基础课程教学改革研究”立项(省高校人文社科重点研究项目);2016年“省级MOOC示范项目”获批;2018年4月省级创新发展行动计划精品在线开放课程“职场礼仪”立项;同年11月MOOC课程在智慧职教MOOC学院上线,2022年接入国家职业教育智慧教育平台。2023年纳入省级首批“双高计划新能源汽车技术专业群素质教育课程建设。课程已建成双语微课资源,在“学堂在线”上线,并积极向东部地区和海外推广。

       配套同名教材是十二五职业教育国家规划教材、新形态一体化教材,由高等教育出版社出版。自2011年以来共发行16万余册,覆盖21个省、自治区和直辖市。 

       课程分为“礼仪篇”“沟通篇”“口才篇”“审美篇”四个模块,希望大家以良好的内、外形象去叩开事业之门!

Syllabus

  • 第一章 学习个人礼仪,塑造良好形象
    • 1.1 职场礼仪概述
    • 1.2 仪容美——浓妆淡抹总相宜
    • 1.3 仪表美—西装穿着礼仪
    • 1.4 仪态美——手势的魅力
  • 第二章 学习交往礼仪,助力人际交往
    • 2.1 交往惯例——女士优先
    • 2.2 交往媒介——打电话谁先挂机
  • 第三章 掌握求职面试礼仪,助力人生启航
    • 3.1 求职面试礼仪——面试是成功求职的关键
    • 3.2 办公室礼仪——“我的地盘我做主”?
    • 3.3 宴请礼仪——如何点出双满意菜单
  • 第四章 把握沟通原则,掌握沟通策略
    • 4.1 把握沟通原则——平等沟通
    • 4.2 跨越沟通障碍——克服羞怯心理
  • 第五章 学习听与说的技巧,掌握完美说话艺术
    • 5.1 学会倾听——用心聆听
    • 5.2 真诚地赞美——用赞美促进人际关系和谐
    • 5.3 善意地批评——批评也可以增进感情和信任
  • 第六章 了解办公室的智慧,促进工作中的沟通
    • 6.1 办公室的智慧——职场沟通
    • 6.2 解决冲突的方法——化干戈为玉帛
    • 6.3 促进团队和谐——团结凝聚力量
  • 第七章 学习表达技巧,训练口才技能
    • 7.1 思维与表达——思维是口才强大的内芯
    • 7.2 表达技巧——做一个幽默的人
  • 第八章 展示口才艺术,朗诵、演讲、主持、辩论
    • 8.1 朗诵训练——演绎经典作品 浸润美好人生
    • 8.2 演讲训练——只有用心讲才能打动听众
    • 8.3 辩论训练——善辩不如巧辩
    • 8.4 主持训练——会说、善问、能评
  • 第九章 职场口才实战,公关、推销、谈判
    • 9.1 公关口才——公关问答技巧
    • 9.2 推销口才——接近顾客是推销成功的第一步
    • 9.3 谈判口才——谈判中“问”与“答”的技巧
  • 第十章 学会审美,提升审美能力
    • 10.1 美无处不在——做一个审美的人
    • 10.2 审美体验——距离产生美
  • 第十一章 自然美、艺术美、科技美、文化美、社会美
    • 11.1 发现自然美
    • 11.2 感悟社会美
    • 11.3 欣赏艺术美
    • 11.4 领略科技美
  • 第十二章 树立崇高理想,践行人格美
    • 12.1 审美与生活——诗意地生存
    • 12.2 审美与人格——多姿多彩的人格美
  • 实操演示:形体操、形体仪态训练
    • 实操演示:形体操、形体仪态训练
  • 实操演示:安徽水情教育基地解说
    • 实操演示:安徽水情教育基地解说
  • 期末测试

    Taught by

    Chenbiao and WangWeiNa

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