数字化媒体的出现,使视觉传达的方式超越了原先的范畴,走向愈来愈广阔的领域。互联网是有史以来的影响我们生活面最广、最容易产生互动的新科技,它改变了人们的思考方式,也改变了人们的沟通方式。互联网作为新生的,综合感官的,充满活力的新媒体,具有迅速、及时、廉价、交互性好、传播面广的特点,为视觉图像的扩展和应用提供了无止境的可能。多元化的视觉观念,媒体语汇的极大丰富与更新,让视觉传达能够更为自如地融合多种学科和技术。视觉传达由以往媒体形态上的平面化、静态化以及单一化开始逐渐加强其动态化的扩展节奏,朝向立体化、空间化和媒介的综合化方向转变。
Overview
Syllabus
- 第一章 课程概述
- 教学大纲
- 第二章 视觉传达的基本理论
- 2.0 章节预习
- 2.1 视觉传达发展概述
- 2.2 视觉传达设计的特征
- 2.3 单元训练和作业——视觉语言符号的资料收集
- 符号替换的案例
- 第三章 视觉传达与传统文化
- 3.0 章节预习
- 3.1 视觉传达的国际化
- 3.2 中国传统文化
- 3.3 视觉传达与象征符号
- 3.4 单元训练和作业——传统文化符号的撷取、拆分与替换
- 第四章 视觉传达的媒体基础
- 4.0 章节预习
- 4.1 传统媒体
- 4.2 现代新兴媒体
- 4.3 视觉传播的媒介策略
- 4.4 单元训练和作业——不同媒体的视觉创意资料收集
- 第五章 视觉传达与传播设计
- 5.0 章节预习
- 5.1 视觉传播的过程、要素、手段以及受众分析
- 5.2 视觉传播的调查与效果评估
- 5.3 单元训练和作业——媒体策略制定以及媒体效果分析
- 第六章 视觉传达的多元化拓展
- 6.0 章节预习
- 6.1 视觉设计的平面拓展
- 6.2 视觉设计的立体拓展
- 6.3 单元训练和作业——传统文化符号的设计应用
- 第七章 结课考试
Taught by
Anhui Polytechnic University