《中国文化(英语)》旨在培养学生基本文化素养, 对中国文化有一定的了解, 加深对中国历史与中国社会文化生活的认识, 增强民族自豪感; 使学生熟悉中国的地理、 历史、发展现状、 文化传统、 风俗习惯等人文知识;着力培养学生使用英语表达中国文化各个方面的能力, 传播中国文化。
课程摒弃了传统的“具体文化点讲解”的教学方法,重视引导学生追溯、寻找与体认”文化之根“。课程在核心单元配有精选的“指导文献”和相关问答题目,使学生在学习文化知识之前,能够先“退一步”“向后看”,观察文化现象的起源和核心,从而使学生能从根本上理解文化现象,将所学内容相互融会,不再是孤立地、割裂地学习表浅的文化表象或象征物的描述和介绍之上。同时,本课程亦着力避免历史教育中的“虚无主义”倾向(否定历史必然性),以及传统文化教育的割裂化、过度具象化和娱乐化等日益严重的问题。
本课程运用课堂学习和课外学习相结合的形式,内容涵盖:中国的基本(导论: 文化的含义、 地理、 汉语语言)、中国历史、中国思想( 哲学、宗教)、中国人的生活和艺术三大类。